Дагэтуль не бачыў
да зарэзу патрэбна
да заўтра развіталіся
разбураны дарэшты
3 даўна павялосяоно
выцерці да суха
цярпець да часу
за вочы гаварыць
стаяць на відавоку
быць (на) віду
мяккі на вобмацак
заданне на выбар вучня
бегчы на выперадкі і
на вякі захаваць,
забіць на глуха
запомніць на заўсёды
3 нарок не прыдумаеш
захопленыя (знянацку
сказаць на паследак
(на)раўне з братамскочыць 3 разбегут
ударыць 3 размахут
3 рэдку сустракацца
- 3 ходу адказаў
3 часам разабраўся
на бягу падсілкавацца
Гэта мне на руку, а
прачнуцца на світанні
бегчы на перагонкі
прастрэлены на скрозь
удаўся на славу
вывучыць на памяць.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Для 5класса написать высказвання пра радзима на бел лит .
У сваёй хаце і вуглы дапамагаюць
Ад душы працуеш – Радзіму мацуеш
няма смачнейшай вадзіцы, як з роднай крыніцы”,
“ Радзіма — маці, умей за яе пастаяці”,
“ чалавек без радзімы, што салавей без песні”
Хто радзіме здраджвае, тым народ пагарджае
“Кожнаму свой куток мiлы”,
У сваiм краю, як у раю”,
“Дарагая тая хатка, дзе мяне радзiла матка”,
”Мiлы той куток, дзе рэзаны пупок”,
“Дзе мацi нарадзiла, там i радзiма”
“Чужбiна не грэець”,
“Чужая старана тугою арана, слёзкамi засявана”,
“Чужая старана -- цёмны лес”,
“Чужбiна не родная матка: хлеба не дасць”,
“Родная зямля -- мацi,чужая старонка -- мачаха”
Iдзi ў родны край, там i пад елкаю рай”,
“Усякаму мiла свая старана”,
“Што край -- то абычай, што старана -- то навiна”,
“На чужой старане i вясна не красна”