contact
?>

Прыклад тэксту навучнага стылю

Белорусская мова

Ответы

Akolomaeva4

ответ:

фузарыёзная сухая гнiль бульбы выклiкаецца некалькiмi

грыбоў роду фузарый, асноўны ўзбуджальнiк —

f. sambucinum. адзначаецца ў сховiшчах на клубнях у выглядзе ша-

равата-бурых або карычневых сухiх плям, якiя з часам разраста-

юцца, пашкоджаныя тканкi становяцца мяккiмi, праз пэўны час на

гэтых месцах утвараюцца поласцi, запоўненыя пушыстым мiцэлiем;

скурка клубняў на месцах пашкоджання зморшчваецца i пакры-

ваецца брудна-белымi падушачкамi мiцэлiю з канiдыямi. асноўная

крынiца iнфекцыi — заражаная глеба. адна з найбольш пашыра-

ных i шкаданосных хвароб бульбы ў сховiшчах. пашкоджанне клуб-

няў можа дасягаць 12 — 15%.

значныя страты буракоў пры захворваннi могуць выклiкаць

грыбы f. oxysporum, f. culmorum — узбуджальнiкi фузарыёзнай гнiлi

буракоў.

tat122
Пера - прыстаўка
піш - корань 
чык - суфікс 
ам - канчатак 
аснова - перапішчык

на - прыстаўка 
дзён - корань 
н - суфікс 
ы - канчатак 
аснова - надзённ

перш - корань 
друк - корань 
а - злучальная галосная
ар - суфікс
нулявы канчатак
аснова - першадрукар

уз - прыстаўка
нав - корань 
і - суфікс
ць - суфікс
аснова - узнаві

да - прыстаўка
мов - корань
і - суфікс 
ўшы - суфікс
ся - постфікс
аснова - дамові ся

акіян - корань 
нулявы канчатак
аснова - акіян

пчал - корань 
яр - суфікс 
нулявы канчатак
аснова - пчаляр

на - прыстаўка 
ступ - корань 
а - суфікс
е - канчатак 
аснова - наступа
Мельникова

Барыс Фішар у апавяданні Васіля Быкава “Жураўліны крык” – адзін з мужна загінулых байцоў групы, што абараняла адыход нашых войскаў у першыя дні вайны. Фішар – зусім не ваенны чалавек. Ён вучоны, кандыдат мастацтвазнаўства, інтэлігент. Але гэта не перашкаджае яму даказаць сваю годнасць і смеласць у абароне ад ворагаў.

Як прыйшла вайна, Барысу Фішару мінуў ужо трэці дзесятак. Ён захапляўся мастацтвам, яно было для яго цудам і найвышэйшым праяўленнем чалавечага духу. Дома ён захоўваў манаграфіі, малюнкі, рэпрадукцыі з альбомаў па жывапісу і скульптуры. Барыс Фішар маляваў і сам. У асноўным, тое, што бачыў навокал самога сябе. Хоць ён і не стаў вялікім мастаком, але цягам часу ўпэўніўся, што без мастацтва ягонае існаванне не мае сэнсу, захапіўся ім і звязаў з мастацтвам усё сваё жыццё.

Апынуўшыся сярод вайсковых, ён разумеў, што не мае патрэбных навыкаў, адчуваў сябе чужынцам, белай варонай, няўмекаю. Інтэлігенту з мастацкім складам думкі, яму прыходзілася цяжка сярод крыклівых сяржантаў і таварышаў па войску. Але вось прыйшла сапраўдная вайна. Няёмкасць, няўклюжасць у ваеннай справе Фішара пересталі турбаваць яго. Галоўным стала іншае – бараніцца ад ворагаў. Смелым, мужным байцом паказвае сябе кандыдат мастацтвазнаўства.

Адзін за адным гінуць героі апавядання ў няроўным баі. Мужна памірае і Барыс Фішар, забіўшы адзінага ў сваім жыцці ворага. 

Подробнее - на -

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Прыклад тэксту навучнага стылю
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*