ВВП на душу населения в стране А в 4 раза меньше, чем в стране В. Среднегодовые темпы экономического роста на душу населения в стране А 5%, а в стране В 3, 5%. Сколько лет потребуется, чтобы среднедушевые доходы в этих странах сравнялись? (ответ представьте в виде десятичного числа с одной цифрой после запятой ответ считается в годах.

Владимир Дубровский - главный герой романа Пушкина. Сочинение посвящено образу молодого барина, показанного читателям. Множество событий из его жизни понять основные черты личности героя, особенности его характера, специфику поведения.

Начинается знакомство с Владимиром в третьей главе. Читатели узнают о том, что он в раннем возрасте остался без матери, и практически не знал собственного отца. С восьми лет Володя воспитывается в закрытом военном училище для дворянских детей (Кадетском корпусе). Отец не жалеет на сына материальных средств, старается обеспечивать его безбедное содержание. В Петербурге Владимир ведет весьма вольготную жизнь. Он позволяет себе расточительность, играет в карты, у него появляются долги. Владимир абсолютно не задумывается о своем будущем, основной его мечтой является поиск богатой невесты, чтобы продолжать роскошную и обеспеченную жизнь за ее счет.

Экономика использует экономические ресурсы, а это средства, необходимые для производства товаров и услуг. Их общее свойство это ограниченность. Это слово отражает реальное явление на Земле т.к. ресурсы исчерпаемы.

(Ограниченность ресурсов означает их недостаток по отношению к существующим в них потребностям людей.)

Как научная дисциплина, экономика занимается исследованием поведения экономических субъектов при использовании ими ограниченных ресурсов. Главным элементом является то, что средства, находящиеся в распоряжении как отдельного экономического субъекта, так и всего общества в целом, ограничены.

Определением проблемы выбора в рыночной экономике являются постановка и решение следующих экономических вопросов: «что производить?», «как производить?», «для кого производить?». Общество в целом не может получить все и немедленно: оно должно определиться, что хотело бы иметь немедленно, с получением чего можно подождать, а от чего вообще отказаться.

Проблема выбора бесконечна. Само слово «выбор» означает, что имеется множество решений, из которых следует выбрать оптимальное.

Поэтому то экономику и называют наукой об ограниченности ресурсов и проблеме выбора. Так как если бы не эти факторы не было бы смысла изучать экономику (если ресурсы бы были бесконечны и не стояла бы проблема выбора). Экономика сама по себе неразлучно связана с этими факторами.