Нужно сочинение на тему "как хорошо жилось на турбазе завтро !

Вспоминая эти дни которые я провел(провела) на турбазу я не забуду никогда.Каждое утро было интереснее и забавнее.Каждый день все новое и интересное,сделал(сделала) много покупок,побывал везде где только можно,сделал(сделала) много фотографий.Это были семь дней отдыха на турбазе.Я этого никогда нн забуду.

2Как-то летом на турбазе мы выясняли кто в нашем классе на что Однажды Коля Катю. Она случайно упала в воду, но не умела плавать. Мужественный мальчик бросился её Благодаря ему Катенька отделалась лёгким испугом. Оказалось, что Коля такой смелый!
Через день после происшествия мы участвовали в конкурсе, где нужно очень много логически думать, много придумывать творческого! Нам наша учительница, но и Оля так много знает интересного!
Мы ни минуты не скучали, всегда были заняты интересными делами, знакомились с друг другом поближе, заводили друзей и просто общались. Как хорошо жилось на турбазе!
Столько моментов мы пережили вместе, что вполне можно сделать вывод: "Наш класс очень дружный!"Сегодня мы участвовали в
конкурсе Что? Где? Когда? Был очень трудный вопрос на который не кто из
нас не мог ответить, но Оля была очень умной девочкой и нам. Мы
выиграли этот конкурс благодаря Оле.
После игры мы спросили у победительницы
откуда она знает ответ на этот вопрос. Она сказала что она очень любит
читать книги. Как раз утром ей попалась книжка в которой был ответ на
этот вопрос Оля так много знает интересного!

Жил был царь Иван. Дела в его государстве ухудшались, отношения между  государствами  было на грани войны. И вот однажды царю пришла весточка от Василевса. В которой было сказано:"Приходи в полночь с солдатами на чисто поле, сражаться будем". Ну Иван собираться начал, солдат будит, а те не просыпаются. Пошёл Иван один сражаться. Приходит в поле, а там никого. Ну, думает "Обманули меня, лучше бы спал". Приходит во дворец, ложится спать и не понимает, вроде светло было, да и Василевс не стал бы обманывать... Что-то тут не так. Просыпается утром, а перед глазами гонец с письмом от Василевса. Зачитывает гонец "Не гоже это, Иван, на сражения не являться! Али вы сдаетесь?! Если нет, то жду тебя сегодня в назначенном месте, в назначенный час". Целый день Иван на часы смотрел, ждал, собрался заранее, чтобы не опоздать, а солдат подумал позже собрать. Наступает ночь, Иван будит солдат, а те опять спят. Ну делать нечего, один пошёл. Опять никого не застал, ушёл домой. На утро гонец приходит и зачитывает "Ежели сегодня не придёшь сражаться, объявим твоему государству войну". Не стал Иван ночи дожидаться, пошёл вместе с солдатами утром. Ждал до ночи, полночь пробила, выходит Василевс один, а на него все солдаты с мечами бегут. Убивать Василевса не стали, только государство забрали... Не ожидал Василевс, что царь с утра ждать будет, до победного. Василевс был уверен, что его план сработает. За три дня до этого события, его придворный волшебник заколдовал все часы в государстве Ивана. Иван приходил раньше, а Василевс позже, чтобы убедиться, что волшебник честно выполнил дело. Армию Василевс ради такого дела не брал, уж больно хорош был план. Да не получилось Ивана провести. Не даром говорят "Один в поле не воин"

Ля чего нужны загадки? В давности умение отгадывать загадки было свидетельством мудрости и ума. Из-за это, наверное, они стали такими распространённым и популярным видом устного народного творчества. Загадки бывают разные: о людях, природе и естественных явлениях, о растениях, о животных и т. п. Наиболее распространёнными бывают загадки о людях и природе, так как человек и его место в природе интересовали наших предков с давних времён. Загадки совершаются с метафор и сравнений, а также с одухотворения безжизненных предметов. Они скрывают от нас значение одной вещи с её похожести с другой: "Сто один брат - все в один ряд связанные стоят": ЗАБОР. Почти все загадки рифмованные. Это даёт возможность их легче запомнить. Некоторые из них юмористические. Ими можно развеселить друзей, родителей. В таких головоломках серьёзные вещи подменяются весёлыми, шутливыми: "Были два брата и оба Кондрата, через дорожку живут, а друг друга не видят" - ГЛАЗА. Загадки нам задуматься над определенным предметои или явлением, так как, чтобы найти отгадку, иногда надо хорошо подумать. Они также развивают любознательность, наблюдательность, внимание, сообразительность.