Составь равенства и неравенства по рисункам как можно ураанять чаши на весах на рисунке б используя гири или овощи на рисунке а

А где находиться сам рисунок?

Дано:в лес --- 82 чел;

на озеро 123 чел;

автобусы с равным числом мест и все места заняты.

Найти:число автобусов и количество человек в каждом

    Поскольку по условию  автобусы с равным числом мест и нет ни свободных, ни людей без места, разложим численность отдыхающих в автобусе на множители, чтобы найти общий делитель.

82  = 2*41

123 = 3*41, т.е. количество человек в каждом автобусе может быть только 41

82 : 41 = 2 (автобуса); в лес;

123 : 41 = 3 (автобуса) на озеро;

2 + 3 = 5 (автобусов)  - всего было

ответ:5 автобусов; 41 чел в каждом

Примечание: можно не раскладывать каждое число на множители

123 - 82 = 41 (чел) разница в количестве человек, она кратна числу человек в автобусе

41 - число простое и на множители не раскладывается, значит, это и есть число человек в одном автобусе.

Пошаговое объяснение:

Школьные Знания.com

Какой у тебя вопрос?

5 - 9 классыМатематика 5+3 б

1)Площадь прямоугольника равна 18 см2.Какими могут быть длины его сторон?Назовите 3 варианта.Найдите периметр каждого из трех названных прямоугольников

2)Площади пряямоугольника равны 36см2.Какими могут быть их периметры?Рассмотрите все возможные варианты.

3)Какой из прямоугольников,имеющих площадь 36 см2 имеет наименьший периметр?

Отметить нарушение Энциклопеди 20.01.2013

ответы и объяснения

vary02

Vary02 Хорошист

Первая задача:

1) 9х2=18 см2 Р=(9+2) х2=22 см

2) 6х3=18 см2 Р= (6+3) х2=18 см

3) 18х1 =18 см2 Р=(18+1)х2=38 см

Вторая задача:

1) (36+1)х2=74 см стороны 36 и 1 см

2) (18+2)х2=40 см стороны 18 и 2 см

3) (12+3)х2=30 см стороны 12 и 3 см

4) (9+4)х2=26 см стороны 9 и 4 см

5) (6+6)х2=24 см стороны 6 и 6 см

Третья задача:

Прямоугольник со сторонами 6см и 6 см имеет наименьший периметр