Употребите неопределенно-личное местоимение «man» в следующих предложениях. переведите.1. die studenten besuchen die vorlesungen des professors n. gern.2. mein freund erzählt mir viel interessantes über unsere hochschule.3. wir legen im ersten semester 4 prüfungen ab.4. der dekan ruft mich ins dekanat.5. im deutschunterricht übersetzen wir texte, beantworten fragen, erzählen texte nach.6. wir müssen dem kranken freund helfen.7. diese studenten bereiten sich auf den mathematikunterricht immer gut vor.8. die fernstudenten bestehen alle prüfungen gut.9. die hochschulen russlands bilden viele fachleute aus.10. nach der immatrikulation (die immatrikulation-зачисление) erhalten die studenten studentenausweise und studienbücher.  , ! ​

1. Die Vorlesungen des Professors N. besucht man gern.

2. Man erzählt mir viel Interessantes über unsere Hochschule.

3. Man legt im ersten Semester 4 Prüfungen ab.

4. Man ruft mich ins Dekanat.

5. Im Deutschunterricht übersetzt man Texte, beantwortet man Fragen, erzählt man Texte nach.

6. Man muss dem kranken Freund helfen.

7. Man bereitet sich auf den Mathematikunterricht immer gut vor.

8. Man besteht alle Prüfungen gut.

9. In Russland bildet man viele Fachleute aus.

10. Nach der Immatrikulation (die Immatrikulation-зачисление) erhält man  Studentenausweise und Studienbücher.

1. Лекции профессора Н. охотно посещают.

2. Мне рассказывают много интересного о нашем университете.

3. В первом семестре сдают 4 экзамена .

4. Меня зовут в деканат.

5. На занятиях немецкого языка переводят тексты, отвечают на

вопросы и пересказывают тексты.

6. Нужно больному другу.

7. Всегда хорошо готовятся к занятиям по математике.

8. Все экзамены сдают хорошо.

9. В России дают образование многим специалистам.

10. После зачисления (в ВУЗ) получают студенческие билеты и

зачётные книжки.

Обезьяна и черепаха друзья.
"Завтра у меня день рождения. Приходи на мой день рождения." сквзала обезьяна. "Будут бананы, манго, орехи и апельсины". На следующий день после полудня черепаха уже у обезьян. Там на земле лежало много орехов и овощей. Обезьяны сидели на верхушке дерева и ели. "Присоединяйся!" сказала обезьяна "И иди к нам выше!" "Ах, я не могу лазать (взбираться, вскарабкиваться)" сказала черепаха. "Тогда ты должна учиться! Мы всегда прлводим праздники только на деревьях. Мы забираем еду с земли, а потом взбираемся на дерево, чтобы поесть".

К лету следующего года, в орла! Немецко-русский студент по обмену. познавать мир и со сверстниками подружиться - это было пожелание 14- до 16-летних студентов и студенческих медсестер из орла в России. вместе со школьным классом от Оффенбаха они ехали в праздник Вальдкрайбург, примерно в 80 километрах к востоку от Мюнхена. все было организовано точно. день были предложены рабочие группы: фольклор и танцы, видео и газеты. в видео AG должна быть видеофильм о преподавании русского языка в ФРГ поворачиваются объявления. Patricia (15) говорит: тема фильма войны роман между немецким и молодой русской девушки. сцена играл IM бассейн. ,, У вас есть друг в Ориоль? "Даниил сказал бы в России к Лене. Определена двадцать был Даниил выбрать русскую фразу, в свою очередь, справа интонацией. ,, IM нормальный обучения товар, никто так не радовался терпения директора Zeller." гр. Монахиня шляпа Мартин (16) слово «другая рабочая группа, производится каждый день wandzeitung.vier редакторы и многие сотрудники писали о том, был IM лагеря произошло, каждый на своем иностранном языке на компьютер они напечатали статью в латинских и кириллических букв!