Напишите сочинение на тему : почему я хочу учиться в лицее

«образование в лицее является не только обучением в интересах человека, но и воспитанием, развитием человека…   для того, чтобы найти такую работу, нужно учиться в соответствующем учебном заведении и лицей дает такое образование, которое даст возможность поступить в престижный вуз…»  «почему я хочу учиться в лицее? меня понимают учителя. объективная система оценок. доброжелательное отношение, возможность исправить ошибки. высокий уровень преподавания. одноклассники, на которых можно равняться».«я люблю лицей за ту атмосферу тепла, уюта и доброты…»«проучившись в лицее год, я могу сказать, что мое желание учиться  только усилилось. учителя качественно свои предметы….».«в лицее мне нравится все: и хорошее оборудование, и мотивированные ученики, и уровень образования, и располагающая к учебе атмосфера, и то, как здесь проводят праздники».

1)лексика- раздел науки о языке, изучающий значения слов.  2)многозначные слова - (замок, кран)-  они имеют много значений и могут называть разные предметы, а однозначные - нет. 3) черные  мысли , кипит работа . 4)  "рысь"-бег ; "рысь"-животное . "порты"- место, куда заходят корабли ; "порты"-штаны . "стул"-мебель ; "стул"-вид испражнений из прямой кишки. 5)  недалеко. - близко - рядом. большой – огромный – громадный. маленький – крошечный – малюсенький. 6)а нтонимы  — это слова одной части речи, различные по звучанию и написанию, имеющие прямо противоположные лексические значения 7) чтобы придать речи выразительность и избежать повторов .

Снежи´нка — слово из 3 слогов, 2-й ударный с—[с’]—согл., глух., мягк. н—[н’]—согл., зв. непарн. (сонорный), мягк. е—[и]—гл., безуд. ж—[ж]—согл., зв., тв. непарн. и—[ы´]—гл., ударн. н—[н]—согл., зв. непарн. (сонорный), тв. к—[к]—согл., глух., тв. а—[а]—гл., безуд* 8 б., 8 з. «гро́здья»: слогов—2 (гро-здья), букв—7, звуков—7: г→[г]: согласный, парный звонкий, парный твёрдый р→[р]: согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый о→[о]: гласный з→[з']: согласный, парный звонкий, парный мягкий д→[д']: согласный, парный звонкий, парный мягкий ь→— я→[й']: согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий [а]: гласный