Вкакое слово залетела оса? в какое слово спрятался вор?

Например,косарь ворота

Оса-коса,роса.вор-ворон

почему надо охранять памятники?

данный вопрос особенно актуален в наше время, когда так много монументов и сооружений подвергаются сносу или разрушению. небрежное отношение к памятникам, снос некоторых из них – неправомерное вмешательство в естественную , ведь памятник – это запечатление фрагмента , ее память. в нет «плохих» или «хороших» моментов, есть всегда моменты спорные, наталкивающие на размышления. кроме того, адекватно воспринимать мы можем только спустя некоторое время после произошедших событий, когда будем вооружены не одной точкой зрения на проблему. таким образом, памятник – возможность посмотреть современным взглядом на проблему прошлого, поразмышлять над ней, сделать свои выводы. проблемы всегда нужно решать, свои огрехи нужно принимать и пытаться их устранить, а не обходить стороной, «стирая» «неудобные» следы в посредством уничтожения памятников.

Многие слова сами по себе излучают поэзию. большинство таких поэтических слов связанно с природой .возьмём, например, слово осень . осень - это красивое время года . осень- переходящий сезон, когда заметно уменьшение светового дня, к постепенно понижается температура окружающей среды. для некоторых, осень простой звук, но для поэтов это нечто не земное . например: стих алексея плещеева осень наступила, высохли цветы, и глядят уныло, голые цветы. здесь мы видим, что плещеев не любил осень, а вот а. с. пушкина: унылая пора! очей очарование! приятна мне твоя прощальная краса. в этом стихе видно, что пушкин любит осень