Составь словосочетания выбирая из скобок подходящие по смыслу глаголы (вбегать, убегать) от зверя, в дом (одеть, надеть) сестрёнку, тапочки (приступить, уступить) место, к делу (списать, исписать) с книги, страницу (съездить, изъездить) всю страну, в столицу. произведи разбор первых двух пар словосочетаний. в какой форме употреблены глаголы во всех словосочетаниях

Убегать(от кого? ) от зверя(вид словосочетания ), вбегать(во что? куда? ) в дом(); одеть(кого? ) надеть(что? ) тапочки(); уступить место, приступить к делу; изъездить всю страну, съездить в столицу; форма, в которой употреблены все глаголы- инфинитив (начальная или неопределенная)

Глагол – важная часть речи, по частоте употребления занимающая второе место после существительного. глагол обозначает действие и поэтому обладает огромным потенциалом для выражения бесчисленных действий, человека в трудовой, социальной, , научной, общественной деятельности, различные явления природы. кроме содержательной  насыщенности, глагол обладает высокой эстетической ценностью. выразительность языка достигается подбором как различных глаголов, так и однокоренных (досказать – высказать – пересказать) . сила глагола в способности не только называть действие, но и показывать, как оно протекает во времени. оно может длиться долго, может произойти в один момент, может обозначать начало, а может и конец действия. таким образом, глаголы обозначают различные действия и нашей речи определённый ритм, т. е. делают её выразительной.

1) аспиранту предстоит  много и упорно заниматься 2) студентам, изучающим язык, полагается говорить по- 3) лингвисту следует знать несколько языков 4) всем первокурсникам нужно прийти на собрание к пяти часам 5) молодым писателям необходимо внимательно изучать жизнь 6) каждому человеку нужно иметь около себя близкого товарища, родную душу 7) вам придется прибыть на место назначения 25 августа. 8) мне нужно было выучить все слова и выражения нового урока 9) всем следует следить за санитарным состоянием общежития 10) ему необходимо переделать свою курсовую работу 11) виктору надлежит еще раз проделать этот опыт, чтобы доказать правильность полученных результатов