Спишите вставляя пропушеные буквы. определите род, число и падеж имён прилагательных. ! можете? от худ.. с.. мени не жди добр.. племени. нов.. друга желай, стар.. не забывай. не ж.. лей сил для полезн.. дела. на смел.. с.. бака лает, а труслив.. кусает. худ.. человека не чем не уважишь. после сладк.. не захочешь горьк.. хитр.. не поймаешь, .. не доймёшь.

От худого( ср,едч, рп ) семени не жди доброго (ср, едч, рп) племени. нового(едч, мр, вп) друга желай, старого(едч, мр, вп) не забывай. не жалей сил для полезного(срр, едч, рп) дела.на смелого(рп, мр, едч) собака лает, а трусливого(мр, едч, вп) кусает. худого(мр, едч,вп) человека не чем не уважишь.после сладкого(рп,мр, едч) не захочешь горького(мр, едч, рп).хитрого(вп,мр, едч) не поймаешь, (вп, едч, мр) не доймёшь.

Картина "9 вал" ивана константиновича айвазовского (1850 год) не может не оставить равнодушными людей, которые любят море. сюжет картины - это чудом выжившие после шторма моряки, на которых вот-вот навалится новый удар стихии - девятый вал, но восходящее солнце, его лучи, которые пронизывают самые темные и густые тучи, как-будто дает надежду на спасение. ивану константиновичу были близки морские сюжеты, так как он родился в портовом городе феодосии. с самого раннего детства он слушал рассказы-байки бывалых моряков о страшных штормах, чудовищах, живущих в глубинах, о затопленных кладах и сражения.

1)дополнительных знаков препинания не требуется,грамматическая основа: мальчик стоял и не спускал. 2)по улице*,дополнительные знаки препинания не требуется,грамматическая основа : я шёл и повстречался. 3)знаков препинания не надо,грамматическая основа: взяла василиса и повела. 4)знаков препинания не требуется,основа : солнце вышло и не согрело. 5)через поляны,через душистый сосновый бор и весёлые берёзовые перелески,вьётся лесная тропинка.основа: вьётся тропинка. 6)по сторонам тропинки растут деревья : берёзки,осинки,ели. основа: растут деревья. 7)вставлять ничего на надо,основа: мы гуляем. 8)знаков дополнительных не надо,основа: я жил и ловил. 9)ему свистели,трещали и пели разные птицы: синицы,щеглы,корольки. основа: свистели,трещали и пели птицы. 10)в это время набежал ветерок,зашелестел в ветвях деревьев,приподнял с земли прошлогодний лист. основа: набежал ветерок,зашелесетел,приподнял. союзы в грамматическую основу предложения не !