Roman913
?>

Подобрать к существительным подберите подходящие по смыслу глаголы. обозначить спряжение глаголов, выделить окончание. карандашом , солью , глазами , ушами , красками , головой . перестроить предложения так, чтобы в них употреблялись глаголы 2 лица мн.ч настоящего времени. морфологический разбор глаголов слышит, ходишь, читают

Русский язык

Ответы

sargisyan
Пиш[у] карандашом
Сыпл[ю] солью 
Хлопа[ем] глазами
Шевел[ю] ушами 
Рису[ю] красками 
Мота[ю] головой 
Слышит-глагол (личная форма), изъявительное наклонение, настоящее время, 3 лицо, единственное число, переходный, несовершенный вид.
Ходишь-глагол (личная форма), изъявительное наклонение, настоящее время, 2 лицо, единственное число, непереходный, несовершенный вид.
Читают-глагол (личная форма), изъявительное наклонение, настоящее время, 3 лицо, множественное число, переходный, несовершенный вид.
anton1969026203

  сочинение на тему "уроки доброты в произведении "конь с розовой гривой":

    недавно на уроке я познакомилась с восхитительным произведением астафьева под названием "конь с розовой гривой". это чудесный рассказ о детстве, проказах и доброте. главный герой - маленький мальчик, которого бабушка отправила за . но он обманул бабушку, набив корзинку травой, которую он сверху присыпал одинокими .

    мальчика мучила совесть, ведь бабушка в награду за хотела ему преподнести чудесный пряник в виде коня. но внук не успел бабушку - она уже уехала продавать ягоды. конечно, она была зла на своего проказника. но коня с розовой гривой все же принесла. и это был настоящий урок доброты. автор сообщает: "сколько лет с тех пор прошло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника - того дивного коня с розовой гривой".

horizma609
Вмещёрском крае нет никаких особенных красот и богатств, но все же край этот обладает большой притягательной силой.  в нем, как и в картинах левитана, заключена вся прелесть и все незаметное на первый взгляд разнообразие природы.  в мещёрском крае можно увидеть цветущие или скошенные луга, сосновые боры, поемные и лесные озера, заросшие черной кугой, стога, пахнущие сухим и теплым сеном.  я вырывал в сене глубокую нору, залезал в нее и всю ночь спал в стогу, а над лугами шел холодный дождь и ветер налетал косыми ударами.  в мещёрском крае можно увидеть сосновые боры. можно услышать крики перепелов и ястребов, свист иволги, суетливый стук дятлов, вой волков, шорох дождей в рыжей хвое, вечерний плач гармоники в деревушке, а по ночам - разноголосое пение петухов да колотушку деревенско-го сторожа.  затем с каждым днем этот край делается все богаче, разнообразнее, милее сердцу и наступает время, когда каждая и на над заглохшей рекой кажется своей, знакомой, когда о ней можно рассказывать удивительные . 

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Подобрать к существительным подберите подходящие по смыслу глаголы. обозначить спряжение глаголов, выделить окончание. карандашом , солью , глазами , ушами , красками , головой . перестроить предложения так, чтобы в них употреблялись глаголы 2 лица мн.ч настоящего времени. морфологический разбор глаголов слышит, ходишь, читают
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

gorushko-tabak3
LYuBOV
Dms161964937
ganul
vkaloshin
ИП Жанара
Akopovich802
FinKozhevnikov28
kadrevproduction
avn23
klimenokvapeshop1408
kagurkina
Arutyunovich
Dmitrii1763
Andreevna_Grebenshchikova155