5. укажи порядок предложений, чтобы получился связной текст. а) по улицам бегут звонкие потоки воды. б) мальчишки бегут с ручейками наперегонки. в) вы когда – нибудь замечали, каким чудесным становится город после дождя? г) дождик д) машины весело бьют колесами по лужам. 1) г а д в б 2) в б д г а 3) в а д б г 4) а б в г д

ответ 2 здесь текст более связный

3 вариант ответы,
после В идет перечисление ,поэтому там ставятся запятые

Объяснение:

Глаго́л — самостоятельная часть речи, которая обозначает состояние или действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?

Глагол может быть переходным и непереходным, возвратным и невозвратным. Как правило, в предложении глаголы выступают в качестве сказуемого.

Су́ффикс (от лат. suffixus «прикреплённый») в лингвистике — вид аффикса. Часть слова, расположенная обычно после корня[1]. Фактически суффикс — разновидность постфикса, не являющаяся флексией. Противопоставление суффиксов и флексий характерно для латинских и ряда близких по грамматической структуре языков.

Одножды были 2 купца они вылетели в итиль   они поспорили что кто из них больше продаст за   23 месяца прошол 1 день   купец по имени алекс продал 68 игрушек а капец по имени андрей продал 61 игрушку прошол 2 день алекс продал   уже 183 игрушки а андрей 97 игрушек, захотел андрей схитрить он начал бегать и красть у алекса игрушки! алекс незамечал этого но его игрушек становилось меньше и меньше алекс сказал на 20 день что у него кончились игрушки и он выиграл , а андрей сказал нет возьи ои игрушки и торгуй так нечестно у меня их многотак алекс   взял игрушки и всё игру продал а у андрея осталось много игрушек и он проиграл,добро побеждает зло