1)опредили границы предложений. соблюдай правила оформления предложений на письме. наступила осень птицы улетели в теплые края мальчик хотел разорить гнездо ласточки отец не разрешил сыну это делать весной вернулись птицы они поселились в своем гнезде там вывелись птенцы мальчик был рад. 2) распределите их в три группы. листва лесная рыжий несёт бельчата говорить голодные играли птичьи ручей зажурчал осень

Осень! края. ласточки, делать. птицы. гнезде, птенцы. рад.

1.  - А поворотись-ка, сын!. 
2.  - Стойте, стойте! Дайте мне разглядеть вас хорошенько, - продолжал он,  поворачивая их...  
3. - Не смейся, не смейся, батьку! - сказал наконец старший из них. 
4. - Ступай, ступай, да ставь нам скорее на стол все, что есть.
5. - Не нужно  пампушек, медовиков, маковников и других пундиков; тащи нам всего барана,  козу давай, меды сорокалетние!
6. - Да не стели нам постель! 
7.   - Теперь благослови, мать, детей своих! - сказал Бульба. - Моли бога,  чтобы они воевали храбро, защищали бы всегда честь лыцарскую, чтобы стояли  всегда за веру Христову, а не то - пусть лучше пропадут, чтобы и духу их не  было на свете! Подойдите, дети, к матери: молитва материнская и на воде и на  земле

Всякое общение для етого человека, большое удовольствие. Замечу, что для просто общительного человека не имеет значения, с кем он говорит в данную минуту, для него важен сам процесс общения. Общительніе люди могут  быстро сориентироваться и не растеряться в нестандартных ситуациях. Такие люди выглядят уверенными в себе, быстро адаптируются к меняющимся условиям. Они незаменимы при проведении деловых переговоров и разборе конфликтных ситуаций. Они быстро завоевывают авторитет в коллективе и занимают лидерские позиции.