Укажите , какие средства языковой выразительности использованы в данных ниже рекламных слоганах. 1.от хвори в животе смекта всей семье! 2. тавегил. аллергию как ветром сдуло! 3. линекс для детей.чтобы животик оставался в порядке.4. антигриппин-анви. порвать с простудой просто! .5. некст. боли нет.жизнь продолжается.

1) стихотворный
2) метафора
4) метафора 

1. Птицы, радующиеся первым лучам восходящего на небосклоне солнца, весело щебетали в лесной чаще. 
(3) Предложение с обособленным определением, выраженным причастным оборотом)  + 1)

2. Журнал, с красочными иллюстрациями, привлек мое внимание. 
(4) Предложение с обособленным несогласованным определением) 

3. Смотреть на нее, сильную и спокойную, было приятно. 
(2) Предложение с обособленными определениями, выраженными одиночными прилагательными )

4. Возмущенный до глубины души, Фома стиснул зубы и ушел прочь.
(5) Предложение с обособленным определением, имеющим дополнительное причинное значение)  

5.Шумят воробьи на сирени, растущей возле моего дома.
(3) Предложение с обособленным определением, выраженным причастным оборотом) + 1)
 
6. Это было глубокой осенью, в холодный и сумрачный день.
(7) Предложение с уточняющим обстоятельством времени) 

7. На востоке уже занималась, синея на темном небосклоне, утренняя заря. 
(8) Предложение с обособленным обстоятельством, [выраженным деепричастным оборотом])

8. В комнате Елены, благодаря плотным занавескам, было почти темно. 
(10) Предложение с обособленным обстоятельством, выраженным производным предлогом + сущ.) 

9. Князь Андрей, возвращаясь, въехал опять в березовую рощу возле своего дома. 
(9) Предложение с обособленным обстоятельством, выраженным одиночным деепричастием)
 
10.Даже сюда, в открытые окна, доносился гул и треск.
(6) Предложение с уточняющим обстоятельством места)
 
11. Ни звука не было слышно, кроме вздохов моря. 
(11) Предложение с обособленным дополнением)

12. Старый дуб, раскинувшись шатром темной зелени, млел, чуть колыхаясь в лучах вечернего солнца.
(8) Предложение с обособленным обстоятельством, [выраженным деепричастным оборотом])  

Если зима была снежной и с наступлением весны снег быстро растаял, то воды в реки прибывает очень много и они выходят из берегов, затапливают луга, леса, даже селения. Какое-то время вода стоит очень высоко, а потом постепенно начинает спадать, уходит, река возвращается в свое русло. Это явление - когда реки разливаются, называется весенним половодьем. Еще часто говорят: большая вода пришла.

  Исаак Левитан, великий русский художник-пейзажист, так и назвал свою картину - "Большая вода". Она изображает весеннее половодье. Вода - разлившаяся река - занимает большую часть полотна. Она голубая, холодная, чистая, ровная, как зеркальная поверхность. В ней отражается чистое голубое небо, легкие облака и пока еще голые деревья - затопленная рекой рощица. Тонкие деревца выглядят беззащитно и трогательно. Среди них - почти обязательные для русского пейзажа деревья - березы. Подсвеченные солнцем, они кажутся розовыми.

  В левой части тщательно выписанная желтая глинистая полоска земли красиво оттеняет голубую воду и как бы уводит взгляд зрителя в глубину картины. В перспективе видны затопленные крестьянские дома и крутой, недоступный для воды берег.

  Темные тени деревьев на переднем плане говорят о том, что солнце светит сильно, ярко. Да это чувствуется и по общей тональности картины, по цвету красок, которые использовал художник. Картина наполнена светом. Именно этот эффект, особенно хорошо удавшийся Левитану здесь, передает подлинное ощущение весны, ее свежее дыхание.

   На переднем плане, но не в центре, а немного левее, один из главных элементов пейзажа - одинокая утлая лодочка, причалившая к берегу. Она пуста. Может быть, какой-то крестьянин только что приплыл на ней из тех виднеющихся домишек. Может быть, ее просто сорвало с прикола и прибило сюда ветром. Каждый зритель картины придумывает свою историю этой лодочки и невольно становится соавтором сюжета.