Стой и с этой стороны клетках кони и слоны в клетках справа в клетках слева короли и королевы. не не могут удержаться чтоб друг с другом не сражаться какой двойной смысл? ?

Описана игра в шахматы .А двойной смысл появился из - за того ,что  слова ( клетки ,слоны ,короли ,королевы ) - многозначные .Остроумное стихотворение .

   Для начала хочется заметить, что учителя все хорошие и выбирать между ними нельзя. Учитель - наш наставник на хорошее будущее. В своём сочинении я хочу рассказать, кого можно назвать хорошим учителем.

   Хороший учитель учит своих детей, а не кричит на них. Допустим, в моей школе все учителя добрые и не кричат на нас.

   Хороший учитель сначала объяснит и только потом даст проверочную или контрольную работу, разрешит исправить оценку или хотя бы закрыть её. В нашей школе наши замечательные учителя делают так, что очень хорошо и я рад (а) этому.

   Что б назвать учителя "настоящим" ему надо иметь следующие качества: доброта, понимание, сопереживание и заботливость.

Лиственными ( деревьями) - прилаг. ( Какими? ). Н.ф. - лиственный. Пост. : относит. Непост. : тв.п., мн.ч. Определение ~
 ( Лиственными) деревьями - сущ. ( Чем ? ). Н.ф. - дерево. Пост. : 2 скл., неодуш., нариц.. Непост. : тв.п., мн.ч. Дополнение ---
 Развесистая ( береза) -  прилаг. ( Какая ? ) Н.ф. - развесистый. Пост. :  качеств. Непост. : им.п., ед.ч., ж.р. Определение ~ 
 ( Развесистая ) береза - сущ.  Что ? Н.ф. - береза. Пост. :  неодуш., нариц., 1 скл., ж.р. Непост. : им.п., , ед.ч. Подлежащее -