Сочинение на тему описание моего друга. чтобы можно было подставить всою прическу глаза волосы и т.д.

У меня много товарищей, но настоящий друг — один, его зовут Лицо у него овальной формы с большими миндалевидными глазами зеленого цвета и густыми бровями, выгнутыми в форме дуги. Волосы прямые, темно-каштановые, средней длины, густая челка прикрывает небольшой лоб. Губы крупные, а когда он улыбается, то на его щеках появляются небольшие круглые ямочки. Нос тонкий и прямой. высокого роста и худощавого телосложения. Кроме того, что мой друг занимается боксом, он интересуется мотоциклами, музыкой (причем различной — от классики до рока), любит читать. А еще мы с ним любим играть в компьютерные игры.
Несмотря на то, что читает он много, учится все же не очень хорошо. Но это, скорее, признак его лени, а не отсутствия к наукам.
Что же касается характера, то он человек мягкий, отзывчивый, справедливый. Но когда нужно, может быть и жестким. Главными чертами его характера можно назвать также внимательность, вежливость, отзывчивость, преданность.
Я уверен, что никогда не предаст меня или любого друг гого человека. Я ценю своего друга и бережно отношусь к нашей дружбе.

[ Налево чернело глубокое ущелье ], [ над ним и впереди нас темно-синие вершины гор,изрытые морщинками,покрытые слоями снега,рисовались на бледном небосклоне , ещё сохраняющем последний отблеск зари. ]

1.

Налево (наречие, подчеркнуть точка-тире, обстоятельство);

чернело (глагол, сказуемое, двумя чертами);

глубокое (прил., волнистой линией, определение);

ущелье (сущ., И.п., подлежащее, одной чертой;

2.

Над (предлог);

ним (местоимение, пунктирной линией, дополнение);

и (союз, в кружок);

впереди (наречие, обстоятельство, точка-тире);

нас (местоимение, дополнение, пунктирной линией);

темно-синие (прил., определение, волнистой линией);

вершины (сущ., И.п., подлежащее, одной линией);

гор (сущ., дополнение, пунктиром);

| изрытые морщинками | (причастный оборот., волнистой линией);

| покрытые слоями снега | ( прич. оборот, волнистой линией);

рисовались ( сказуемое, двумя линиями, глагол);

на (предлог);

бледном (прил., волнистой);

небосклоне (обстоятельство (вопрос - где?), сущ., точка-тире);

| ещё сохраняющем последний отблеск зари | ( прич. оборот, волнистой линией);

(Повеств., невоскл, сложное, БСП);

Схема: [- =], [-, |~|, |~|, =, |~|].

Букв 6, звуков 5:
м → [м]—согласный, парный твердый, непарн. звонкий, сонорный
о → [а]—гласный, безударныйд → 
[д']—согласный, парный мягкий, парный звонкийе → 
[э]—гласный, ударныйл →
 [л']—согласный, парный мягкий, непарн. звонкий, сонорныйь
ь → —

Сказка - сказ-ка, 2 слога - [с к `а c к а ] :
с - [c] - согласный, глухой парный, твёрдый парный
к - [к] - согласный, глухой парный, твёрдый парный
а - [`а] - гласный, ударный
з - [ с] - согласный, глухой парный, твёрдый парный
к - [к] - согласный, глухой парный, твёрдый парный
а - [а] - гласный, безударный.

6 б. 6 зв.
г—[г]— согл., зв. тв.р—[р]— согл., зв. непарн. (сонорный), тв.
у—[у´]— гл., ударн.
с—[с]— согл., глух., тв.
т—[–] 
н—[н]— согл., зв. непарн. (сонорный), тв.
ы—[ы]— гл., безуд.
й—[й’]— согл. зв. непарн. (сонорный), мягк. непарн.
8 б., 7 з.

НАДЮСЬ ПОЙМЁШЬ МЫ ДЕЛАЕМ КАК 2 РАЗБОР