9. прочитайте предложения и выполните . из предложения (4) выпишите словосочетание (словосочетания) со связью примыкание. (1)существенный сдвиг в понимании народа, его морали, особенностей характера в поэзии хiх века произошёл могучему дарованию и. а. крылова. (2)в жанр басни, связанной с народной культурой, он вдохнул новую жизнь, возвёл её в ранг произведений высокого достоинства. (3)басня под пером крылова вместила большое философско- содержание, наполнилась глубоким и острым смыслом. (4)великий баснописец продвинул вперёд самосознание нации и обогатил язык.

Продвинул вперед - словосочетания со связью примыкание.

ответ: красная площадь - это центральная площадь москвы. она расположена перед восточной стеной кремля и с трех сторон ограничена зданием государственного музея, зданием гума и собором василия блаженного. красная площадь на протяжении многих веков служила ареной важных событий отечественной .  

возникновение красной площади относится к концу 15 века, когда по приказу царя ивана iii были снесены деревянные постройки вокруг кремля, угрожавшие царской резиденции постоянными . на их месте у восточной кремлевской стены была организована площадь для мелкой торговли. первоначально она так и называлась - торговая, а в 16 веке ее стали звать троицкой, потому что в южной части площади находилась церковь троицы. красной площадь стали называть только в 17 веке.  

в оборонительных целях в 1508-1516 годах перед кремлевской стеной был вырыт ров глубиной 12 метров, соединивший москву-реку с рекой неглинной. этот ров, с двух сторон огражденный стенами, был засыпан только после 1812 года. в северной стороне площади находились ворота китай-города, а на восточной стороне размещались ряды торговых помещений. в 1555-1560 годах на южной стороне красной площади, на месте церкви троицы, зодчими бармой и постником был возведен покровский собор (собор василия блаженного) .  

в 30-е годы 16 века на красной площади был построен , получивший название лобное место. этот служил своеобразной трибуной для объявления важнейших правительственных указов и для торжественных церемоний. возле лобного места на бревенчатых иногда совершались казни. в нынешнем виде лобное место существует с 1786 года, после перестройки его по проекту архитектора м. ф. казакова. оно представляет собой круглое каменное возвышение с площадкой, окружённой парапетом, и лестницей.  

к концу 17 века значение красной площади в жизни москвы и российского государства возросло. в 1697 году здесь был возведен монетный двор, в 1699 году - земский приказ, позднее - главная аптека. в 1755 году в здании главной аптеки открылся московский университет.  

в 1786 году по проекту архитектора дж. кваренги напротив кремлевской стены были возведены новые торговые ряды. это здание, разрушенное во время отечественной войны 1812 года, было перестроено в 1814-1815 годах, а в 1818 году перед ним установили памятник героям борьбы с польской интервенцией козьме минину и князю дмитрию . в 1930 году этот памятник работы скульптора и. мартоса был передвинут к покровскому собору.  

значительно изменился облик красной площади в конце 19 века. в 1875-1881 годах на северной стороне площади, на месте земского приказа, было возведено здание музея по проекту архитектора в. шервуда, а в 1889-1893 годах - верхние торговые ряды (ныне - здание гума) по проекту а. померанцева. эти здания были сооружены в стиле, перекликавшемся с башнями и стенами кремля.  

следующий этап формирования ансамбля красной площади был связан уже с советским периодом в россии. красная площадь, подобно кремлю, стала символом новой государственной власти, и даже ее название было переосмыслено с революционной точки зрения. с 1918 года здесь в праздничные дни регулярно проводились парады и демонстрации трудящихся. именно здесь состоялись парад 7 ноября 1941 года, участники которого уходили с площади прямо на передовую, и парад победы 24 июня 1945 года.  

в 1924 году на красной площади, перед кремлевской стеной по проекту а. щусева был построен деревянный мавзолей, в котором похоронили ленина. в 1929-1930 годах мавзолей был перестроен в камне, а в 1930-1931 годах были созданы трибуны над мавзолеем по проекту архитектора в. француза. тогда же вдоль кремлевской стены высадили ели, а красную площадь, ранее вымощенную булыжником, покрыли брусчаткой.

объяснение:

Ещё пару лет назад я был убеждён, что дед мороз существует. я с нетерпением ждал его прихода каждую новогоднюю ночь, но так ни разу его и не повстречал. теперь же дед мороз стал для меня приятным воспоминанием из детства. мне нравится вспоминать, как каждый год в середине декабря я писал ему письма. когда я был совсем маленький, писать их мне мама. мы брали лист бумаги, украшенный по краям новогодними узорами, и принимались за дело. вначале письма мы рассказывали деду морозу о том, как я вёл себя в течение года, а затем писали, что я хочу получить в подарок. заказов у меня всегда было много. в основном, я просил у деда мороза игрушки и книги. утром 1-го января я всегда находил под ёлкой то, о чём мечтал. бывало, там не было чего-то из списка моих желаний. тогда мама объясняла это тем, что деток на нашей планете много, поэтому в санях дедушки мороза не не всегда хватает места для подарков каждому. однажды я спросил у мамы, зачем взрослые выдумали деда мороза. она объяснила мне, что вера в волшебство нужна не только маленьким, но и взрослым. просто взрослые сами могут создавать волшебство, делая друг для друга добрые дела, а для деток волшебство творят их родители. дед мороз учит деток верить в чудеса. а мне кажется, что взрослые придумали деда мороза для того, чтобы их дети старались хорошо себя вести. ведь дедушка мороз не приносит подарки тем, кто вёл себя плохо. теперь, когда я стал старше и узнал, что дедушка мороз – это вымысел, мне, конечно, немножко грустно. но верить в его существование было здорово хотя бы потому, что теперь у меня есть такие приятные воспоминания. когда я вырасту и у меня появятся свои дети, я постараюсь, чтобы они как можно дольше верили в существование деда мороза.