Заключите в прямоугольник формообразующие частицы. Подчеркните глаголы, с которыми они употреблены. Определите наклонение глаголов. 1. Ехал бы далече, да болят плечи (поговорка 2. Не отказался бы мой Мишка и от драки, да весь опутан сетью он. (И. Кр.) 3. Щепотки волосков Лиса не остался б хвост у ней. (И. Кр.) 4. Да перестаньте болтать! 5. Давайте сосредоточимся на том, что нам предстоит. 6. Пускай, как стрелки в полдень, будут вместе веленья нашей совести и чести! (С. Марш.) 7. Пусть дом не будет знать обид, Обман забудет, брань и ссоры, Ненужные пустые споры, Пусть в нём согласие царит.

1.Ряды однородных членов предложения
У неё были такие пытливые, вопросительные глаза
(пытливые, вопросительные)

Зажмурился, а принял его у неё, покидаемой на милость врага... (зажмурился, принял)

2.Эмоционально окрашенная лексика

Я-то думал, семь раз кровью обольюсь, прежде чем мужчиной стану, а вот как оно происходит, всухую… и это купель зрелости! 

3.Эпитеты в предложениях 
самозабвенный подвиг, тусклые, полузаконченные строки.


5.Разговорная лексика
 - Я не трус, матерью моей клянусь тебе, Поленька, что я не трус; 
"ни единой царапины"
6.Специальная(военная)лексика
воронка, трофейных самолётов.

7.Контекстные синонимы
Незасыпанная воронка на улице Весёлых - "Гастелло".

8.Метафоры
 "девочка лет девяти, совсем ребёнок"
"всё подсказывало худшие догадки, много страшнее, чем даже плен Родиона или его смертельное ранение"
 
9.Сравнения
Засохший веничек - словно огонь за пазухой ношу

10.Лексический повтор
"Мы всё отступаем пока, день и ночь отступаем"

11.Инверсия в предложениях
"...хуже любой контузии моя болезнь"

Второй слог ударный в слове:
а) кни|га - 1-й ударный
б) те|ле|фон - 3-й ударный
в) за|хва|тить - 3-й ударный
г) ма|ши|на - 2-й ударный
д) го|лубь - 1-й ударный 
ответ: "г" 

Отметь слова, в которых звуков больше, чем букв:
а) ёлка [й'олка] - 4 буквы, 5 звуков
б) лёд [л'от] - 3 буквы, 3 звука
в) соль [сол'] - 4 буквы, 3 звука
г) сено [с'эна] - 4 буквы, 4 звука
д) лает [лай'ит] - 4 буквы, 5 звуков
ответ: "а", "д"

Отметь слова, которые заканчиваются на глухой звук:
а) мышь - [ш] - согл., тв.непарн., глух.парн., шипящ.
б) жар - [р] - согл., тв.парн., зв.непарн., сонорн.
в) боль [л'] - согл., мягк.парн., зв.непарн., сонорн.
г) лев [ф] - согл., тв.парн., глух.парн.
д) крот [т] - согл., тв.парн., глух.парн.
ответ: "а", "г", "д"

Все согласные звуки звонкие в слове:
а) друг [друк] - [д] - согл., зв.парн, [р] - согл., зв.непарн., [к] - согл., глух.парн.
б) зелёный [з'ил'оный'] - [з'] - согл.,зв.парн., [л'] - согл., зв.непарн., [н] - согл., зв.непарн., [й'] - согл., зв.непарн. 
в) указка [укаска] - [к] - согл., глух.парн., [с] - согл., глух.парн., [к] - согл, глух.парн.
г) столик [стол'ик] - [с] - согл., глух.парн., [т] - согл., глух.парн., [л'] - согл., зв.непарн., [к] - согл., гух.парн.
д) бежать [б'ижат'] - [б'] - согл., зв.парн., [ж] - согл., зв.парн., [т'] - согл., глух.парн.
ответ: "б"

Слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением:
а) берёза - корень "берёз" - словарное слово, безударная гласная "е" не проверяется;
б) солдат - корень "солдат" - словарное слово, безударная гласная "о" не проверяется;
в) пробежка - корень "беж" - гласная "е" находится под ударением, в проверке не нуждается;
г) звонок - корень "звон" - безударная гласная "о" - проверочное слово "звон"
д) ключик  - корень "ключ" - гласная "ю" в корне находится под ударением, в проверке не нуждается.
ответ: "г"

Буква "Т" пишется в слове: 
а) вкусный - вкусен 
б) ужасный - ужасен
в) местный - место
г) чудесный - чудеса
д) лошадка - лошадушка
ответ: "в"

Приведи примеры существительных 2 склонения:
слон - м.р., нулев.оконч
конь - м.р., нулев.оконч.
озеро - ср.р., оконч "о"
море - ср.р., оконч "е"