Какой подчинительной связи употреблен в словосочетаниях: купить одежду, говорить о будущем, писать письмо, адресовать другу, выполнить задание ​

управление.

Объяснение:

Все словосочетания построены по схеме: глагол + (вопрос в косвенном падеже) существительное(в форме косвенного падежа). Этот тип связи в словосочетании относится к подчинительной связи - управление.

Например: говорить(гл.) (о чем? - вопрос Предл. падежа) о будущем(сущ.).

Сломаый ребенком, слыша...ый кем-то, отвлече...ые мысли, написа. поэтом,  убаюка...ый сестрой,  указа...ый сыном,  штампова...ый рабочим, штукатуре... мастером, отмече...ый людьми,  осуществле...ая мечта,  в назначе...ый день,   иллюстрироваый журнал,  импровизирова...ый митинг, защищеое соединение, захламлеая квартира,  выдолблеая  лодка, выжже...ая земля, выделе...ая линия, заброшенный сад.
-
 Не понимающий ничего, невылеченный пациент,  невымытая посуда,  невынесенный мусор,  невылепленная скульптура,  не вовлеченный кем-то,  незасекреченное оружие. некормленный пес, неотвеченное пистмо, неосуществленные желания.

Пропускать занятия в колледже плохо, потому что это влияет на усвояемость материала. Колледж, в отличие от школы, подразумевает, что человек осознает свою ответственность и вполне самостоятельный. Со студента спрос меньше, чем со школьника. Учителя (преподаватели) не будут ходить по пятам и просить что-то сделать, заставлять учиться, посещать лекции. Здесь рассчитано на самосознание обучающегося, что он сам осознает потребность в знаниях и обязанность посещать пары.
Очень плохо, когда студент пропускает лекции. Особенно если это не по уважительной причине. Студент должен понимать цель обучения в колледже и необходимость ему самому получаемой профессии. Конечно, если недобросовестный студент не посещал занятия, они казались ему скучными и ненужными - из него не выйдет хорошего специалиста, он будет абсолютно бесполезен для общества. Он будет хуже остальных разбираться в тонкостях выбранной профессии.