Составить схемы, указав грамматическую основу, союз или союзное слово. 1 Дом, куда мы въехали, был построен в начале века. 2 В дни, когда над сонным морем стоит духота и тишина, в отуманенном просторе еле движется волна. 3 Он посмотрел в ту сторону, откуда раздался крик. 4 Деревья, что мы посадили тогда возле школы, уже выросли. 5 Говорили, что он пристрастился коллекционировать подзорные трубы.

Едва родившись над водой синего озера, когда солнце садилось за горизонт, юный ветерок-проказник дунул так, что сбросил туманное покрывало со старых сосен. Загудели старушки, зацокали, роняя шишки на тугой хвойный ковер. А ветерок уже расплетал косички березке, звенел осиновыми листьями-кругляшами. Потом разбудил сонные головки цветов на лесной опушке. И стал взбираться на гору. Шуршал крошащимся щебнем, пугал уснувших в густой траве мышей и птиц.  

Он решил свистнуть в полную силу с вершины горы, испугав ночь. Но на макушке хребта спала туча. Она копила силы для завтрашнего полива леса и луга. Уткнувшись в ее рыхлый бок, ветерок запутался во влажных завитках и стих. И так тихо и спокойно стало вокруг, что тишина зазвенела и запела песню ночи.