Каждый твой шаг, каждый твой поступок отзывается в материнском и отцовском сердце радостью или болью, счастьем или страданием, и человеческий долг детей - платить родителям за их безграничную любовь и преданность тем же: заботами, любовью и преданностью. синтаксический разбор

Когда мне было лет 5-6 и я ходила в детский садик, меня всё время спрашивали, хочу ли я в школу? и я всегда отвечала, что, конечно же, нет! по старым советским фильмам школа представлялась мне чем-то вроде тюрьмы: все сидят по струночке, выйти нельзя, разговаривать и играть — тоже, ну что это за жизнь? ? мне исполнилось 7 лет, и вот наступил этот страшный день — 1 сентября. с утра мама заплела мне косу с огромным бантом, нарядила в школьную форму с белым фартуком, и попыталась покормить завтраком — но я так волновалась, что не смогла проглотить ни ложки. в руки мне вручили букет красных гладиолусов, и мы с мамой пошли на мою первую в жизни первую торжественную линейку. хоть мне и было немного страшно, но ещё сильнее было любопытно посмотреть, что же это всё-таки такое — школа? вокруг здания толпилось множество народа, все были нарядные и с цветами, и мы еле-еле нашли нашу учительницу. она была молодая и красивая, мне она сразу понравилась. а после торжественной части, где маленькая первоклашка звонила в наш первый звонок с плеча высокого десятиклассника (чтобы было видно и слышно мы построились парами и пошли за учительницей в класс.

1) автомобиль, |барахтаясь в грязи,| пересек старопанскую площадь и, |колыхаясь изчез в ядовитом в дыму.|2) служащие ещё долго стояли у окна,| комментируя происшествие,| |ставя его в связь с возможными с сокращением штата.|3) у делопроизводителя загса от злобы свалилась с носа пенсне и, |мелькнув золотой дужкой,| |глянулось в пол.|4) ипполит матвеевич не нашелся, что ответить , расстегнул пальто, |а ты осыпавшмся бархатным воротником|,  и сел на лавку, |недружелюбно глядя на бендера.|5) старухи,| оставшиеся с остапом наедине без начальства|,  сейчас же стали заявлять претензии.,||, - деепричастные обороты