Однокоренные слова к слову половина

половинка

половинный

половинщик

половинчатый

Каждому человеку нужна семья. потому что это твой род, это те люди, которые всегда тебя поддержат, не смотря ни на что. они не будут тебе завидовать, они не будут тебе желать плохого, как могут делать многие. семья- это прежде всего твои родители. мама, папа, брат, сестра. я всегда маме по дому и на кухне, она учит меня чему-то новому, что пригодится мне в дальнейшем. на выходных мы ездим на природу, гуляем, играем, веселимся. а на праздниках мы собираемся всей своей дружной семьей на большим столом и проводим время вместе. я люблю свой дом, там уютно, и царит взаимопонимание и любовь. я даже не представляю свою жизнь без своей семьи.

Средства выразительности речи яркость, усиливают её эмоциональное воздействие, привлекают внимание читателя и слушателя к высказыванию. средства речевой выразительности многообразны.выделяются   фонетические (звуковые), лексические (связанные со словом   –лексемой), синтаксические (связанные со словосочетанием и предложением),фразеологические (фразеологизмы), тропы (обороты речи в переносном значении) изобразительные средства. они используются в разных сферах общения: художественной, публицистической, разговорной и даже научной речи. наиболее беден ими официально-деловой стиль речи.особую роль играют средства выразительности в художественной речи. средства  художественной выразительности   автору создать художественный   образ, а  читателю войти в мир художественного произведения, раскрыть авторский замысел. субстантивные словосочетания (с главным словом - существительным) : а) с существительным в качестве зависимого слова: беспредложные, например: порог дома, речь президента, секретарь собрания, стакан воды, простота речи, время обеда, горе разлуки, галстук бабочкой; предложные, например: стол под деревом, боль от ушиба, отрывок из сочинения, люди с улицы, бутылка из-под молока, опасность для ребенка, дорога к сердцу, плавание под водой, подробности о процессе; б) с прилагательным в качестве зависимого слова: железная кровать, полезное дело, активное участие, соболья шапка; в) с местоименным прилагательным в качестве зависимого слова, например: моя книга, ваша семья, всякий человек, каждое утро, чья-то ; г) с порядковым числительным в качестве зависимого слова, например: второй день, шестая рота; д) с причастием в качестве зависимого слова, например: прочитанная книга, выглаженная рубаха, любящая женщина; е) с наречием в качестве зависимого слова, например: удар наотмашь, прогулка пешком, шапка набекрень, кофе по-турецки; ж) с инфинитивом в качестве зависимого слова, например: намерение возвратиться, умение рассказывать, желание блеснуть. адъективные словосочетания (с главным словом - прилагательным) : а) с именем существительным в качестве зависимого слова: беспредложные, например: полный смущения, покорный судьбе, жалкий слабостью; предложные, например: черный от загара, смелый от рождения, вредный для здоровья, жадный до знаний, последний из всадников, готовый к отъезду, черный с проседью; б) с местоимением в качестве зависимого слова: беспредложные, например: нужный нам, приятный вам; предложные, например: близкий для себя, трудный для нас; в) с наречием в качестве зависимого слова, например: по-летнему зеленый, дружески заботливый, страшный, довольно приятный, по-стариковски сутулый, пустая внутри; г) с инфинитивом в качестве зависимого слова, например: готовый бороться, способный любить. словосочетания с именем числительным (в том числе субстантивированным) в роли главного слова, например: третий от конца, первый из трех, пятый из пассажиров, две книги, трое в шинелях. словосочетания с местоимением в роли главного слова, например: каждый из нас, мы с братом. тип  словосочетаний,  самых  разнообразных  и  употребительных,  в  которых  выражаются  отношения  междудействием  и  его  участниками  (объектные)  или  разнообразные  характеристики  действия(обстоятельственные).  эти  значения  и  грамматическая  связь  одинаково  проявляются  в  г.с.,  в  которыхгосподствующими  членами  являются  различные  формы  глагола:   слушать  внимательно,  слушаювнимательно,  слушая  внимательно  и  т.п.