Не было в школе, а там новая тема у=bx+0, что это означает

Это построение графика функции так как ноль не влияет ни на что то сам график выглядит так y=bx 

1) прировняем к нулю:

-х^2+3х=0

х(-х+3)=0

х=0 и - х=-3

х=3

критические точки- 0и 3.

2) обозначим их на координатой прямой:

~~>

0.3

где ~- закрашенная точка.

3) теперь будем брать любые числа из промежутков и подставлять в уравнение. если получится положительное число, то ставим +, если отрицательное, то -.

а) возьмём - 1( самый первый--левый промежуток)

получим - (-1)^2-3= - 1-3=-4. будет знак -

б) возьмём из второго промежутка число 1.

-(1)^2+3= - 1+3=2. знак +

в) возьмём 10 из третьего промежутка.

-(10)^2+30= - 100+30=-70 знак -.

4) получим:

-+.-

~~>

0.3

у нас в неравенстве знак больше или равно, значит нас интересуют промежутки, которые со знаком плюс. неравенство не строгое (или равно), значит скобки квадратные в ответе.

наш промежуток с плюсом пойдёт в

ответ: [0; 3]

1) 0 и 1

2)- 1,5

3)-6, одна целая пять двенадцатых

4)-2 и одна целая одна шестая

5)-четыре целых одна треть

6) - 9 и - 2

Объяснение:

х2 – х в квадрате?

1)у = х2 - x

х2 - x=0

х(х-1)=0

х=0 х-1=0

х=1

2)у = х2 + 3

х2 + 3=0

х2=-3

х=-3/2= - 1,5

3)y = 12х2 - 17х +6

12х2 - 17х +6=0

х(12х-17)=-6

х=-6 12х-17=0

12х=17

х=17/12= одна целая пять двенадцатых

4)у = -6х2 + 7x - 2

-6х2 + 7x - 2=0

-х(6х-7)=2

-х=2 6х-7=0

х=-2 6х=7

х=7/6=одна целая одна шестая

5)y = 3x? - 5х + 8 (как я полагаю, тут вместо знака вопроса двойка?!)

3x2- 5х + 8=0

х(3х-5)=-8

х=-8 3х-5=8

3х=13

х=13/3=четыре целых одна треть

6)y = 2х2 - 7х + 9

2х2 - 7х + 9=0

х(2х-7)=-9

х=-9 2х-7=-9

2х=-9+7

2х=-2