Сократите дробь: в числителе n^2-2n в знаменателе 2n-4

N(n-2)/2(n- (n-2) и получаем = n/2

N^2-2n 2n-4 n(n-2) 2(n-2) n 2

Мы видим,что уроки по 45 мин.находим всю продолжительность уроков(всего уроков 5): 45*5=225мин. уроки были сокращены на 20%,т.е. в тот день они длились 80%.находим: 225мин.-100%   х мин.-80% х=(225*80)/100=180 мин.=3 часа длились уроки в тот день. перемены мы видим,что по 15 мин.находим всю продолжительность перемен(всего их 4): 15*4=60 мин. перемены были сокращены на 50%,т.е. в 2 раза.получаем,что в тот день перемены длились 60/2=30 мин. уроки начались в 8.00. находим во сколько уроки закончатся в тот день: 8 часов+ 3 часа + 30 минут=11 часов 30 минут, т.е. в 11.30                     ответ: в 11.30

Скорость  лодки  в стоячей воде (собственная  скорость) = х скорость  лодки  по течению = х+2 против  течения  = х-2 формула  времени:   t = s/v 8/(х+2)  +  6/(х-2) = 1 перемножив на  дополнит. множители избавляемся от дробей: 8х  -  16 + 6х +12 = х²  - 4 14х - 4 + 4 = х² х²  -  14х  =  0 х1  =  0  (не  подходит,  т.  к.  скор.  моторной  лодки  не  может  быть  равной  0) х2  =  14  км/ч  (скорость  лодки  в  стоячей  воде  -  ответ)