1. заполнить пропуски: 1) х²+10х+25= 2) х²+49=(х-7) 3)(х+²=х²++67 4) х²-6х+=(х-3)² 5) х²++0, 25=(х+0, 5)² 6) (²=х²+16. 2. выделить полный квадрат: 1)х²-4х+7; 2) х²+3х+2; 3) 4х²+4х-5; 4) 9х²-6х-4.

1.
1)=(x+5)²
2)=x²-14x+49
3)=(x+√67)²=x²+2√67*x+67
4)=x²-6x+9
5)=x²+x+0,25
6) (x-4)²=x²-8x+16
2.
1) =(x-2)²+3
2)=(x+3/2)²-1/4
3)=4(x²+x-5/4)=4((x+1/2)²-6/4))=4(x+1/2)²-6
4)=9(x²-x*2/3-4/9)=9((x-1/3)²-5/9)=9(x-1/3)²-5

1.1)0, 3)√67, 4)9, 5)1, 6)4, 6)8

1) Найдите значение функции y=5 при х=0,7.
2) Найдите значение функции y=7-x при х=4
3) Найдите значение функции y=2x+0.5 при х=-1
4) Найдите значение функции y=x^2 при х=2.2
5) При каком значении х значение функции у=7х достигает значение 14?
6) При каком значении х значение функции у=22-х достигает значение -3?
7) При каком значении х значение функции у=х^2 достигает значение -3?
8) При каком значении х значение функции у=2.5х+0.5 достигает значение 0?
9) Построить график функции у=5х+2
10) Построить график функции у=х^2-1

Сделаем схематический рисунок.
 Рядом с каждым "учеником" запишем 5, 6,7, 8 
..учень 5-го класу і Пилип- по 8 грибов нашли. 
Значит, Пилип не пятиклассник. Зачеркнем 5 
В и шестиклассник ... В не шестиклассник.
Зачеркнем 6 Покликали Миколу -=>Микола не шестиклассник. Зачеркнем 6  
Восьмикласник, семикласник і Микола  Микола также не шестиклассник и не семиклассник ( он нашел грибы) 
Микола - =>пятиклассник  
У всех зачеркнем 5.
Семену остался 6 класс
Семиклассник не нашел грибов - это Владимир, 
а Пилип учится в восьмом классе. 
Володимир-семиклассник  
Микола пятиклассник  
Пилип  - восьмиклассник  
Семен учится в шестом классе.