Меладзе_Владимир1695
?>

Велосипедисты участвовали в трёхдневном велопробеге.во второй и третий дни проехали соотвественно 120% и 4.5 (это дробь 4.5) расстояния, которое они преодолели за первый день.какой путь они проехали в первый день, если длина всего маршрута составляет 270 км ?

Алгебра

Ответы

andy74rus36
Пусть их путь в первый день - х, тогда во второй день - 1,2х км, в третий день - 0,8х км.
Длина маршрута - 270 км.
х + 1,2х + 0,8х = 270
3х = 270
х = 90
90 км - путь в первый день.
dbakun

Відповідь:

1.

f(2)=8

f(-1)= - 2,5

нулі: f(0)=0

2. D(f): x ∈ (-∞;4)∪(4;6)∪(6;+∞)

3) в завданні

5)х ∈ [-5;-4) ∪(-4;4) ∪(4;+∞)

6)p=8 q=22

Пояснення:

1)f(2)=1/2*2²+3*2=2+6=8;

f(-1)=1/2*(-1)²+3*(-1)=0,5-3=-2,5

нулі х=0; f(0)=1/2*0+3*0=0 (при у=0 х=0)

2.область визначення функції: оскільки це дріб, то знаменник не може бути рівний 0

х²-10х+24≠0 D=(-10)²-4*1*24=100-96=4

x₁≠(10-2)/2≠4    

x²≠(10+2)/2=6

Відповідь: D(f): x ∈ (-∞;4)∪(4;6)∪(6;+∞)

3. Побудувати графік функції:

це парабола , вітки направлені догори

Знайдемо точки перетину з вісью ОХ

x²+2x-3=0  по теоремі Вієта  х1= - 3 , x2= 1.

координати вершини: хв=-2/2=-1, ув=(-1)²+2*(-1)-3=-4  (-1;-4)

при х=0, у=-3

графік перемалюєш з картинки

 1)f(x)>0  при х ∈ (-∞; -3) ∪ (1;+∞)

    f(x)<0  при х ∈ (-3; 1)

  2)Е(f) : y ∈ (-5;+∞)

   3) функція зростає при х ∈ [-1; +∞)

4.

маєш в файлі синя- перша, червона -друга(  побудуй функцію онлайн і перемалюй таблицю точок)

5. Область визначення\left \{ {{x+5\geq 0} \atop {x^2-4\neq 0}} \right. \left \{ {{x\geq -5} \atop {x\neq -4;x\neq 4}} \right.

Відповідь: ОДЗ: х ∈ [-5;-4) ∪(-4;4) ∪(4;+∞).

6) хв=-4 ; -4=-p/2*1;p=8

ув=6

6=(-4)²+8(-4)+q;

q=6-16+32=22

f(x)=x²+8x+22

p=8 q=22


кто сделает можно до завтра
кто сделает можно до завтра
arturcristian

1 задание.

1)см.фото 1

2)см.фото 2

2 задание.

8^(-x+2)=8^(-x)•8^2=(1/8)^x•64=(1/(8)^x)•64=1/5•64=64/5=12,8

3 задание.

см.фото 3.

4 задание.

Чтобы сравнить 0,7^-3/8 и 0,7^-5/8, нужно привести их к более простому виду, то есть сделать степени положительными,для этого следует 0,7 занести в знаменатель, а в числителе поставить единицу:

(1/0,7)^3/8 и (1/0,7)^5/8. Числа у нас одинаковые, значит сравниваем степени, степень 5/8 больше степени 3/8, значит 0,7^-3/8 < 0,7^-5/8.

ответ: 0,7^-5/8 > 0,7^-3/8.

5 задание.

0,3(1)=31-3/100-10=28/90=14/45

6 задание.

см.фото 4-6

Объяснение:


Задание по алгебре. Очень нужно.
Задание по алгебре. Очень нужно.
Задание по алгебре. Очень нужно.
Задание по алгебре. Очень нужно.
Задание по алгебре. Очень нужно.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Велосипедисты участвовали в трёхдневном велопробеге.во второй и третий дни проехали соотвественно 120% и 4.5 (это дробь 4.5) расстояния, которое они преодолели за первый день.какой путь они проехали в первый день, если длина всего маршрута составляет 270 км ?
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

mail5
ПетросовичЗаславский
Выражение ((1+cos^2a)/sina)-sina))*1/2tga
dokurova634
VladimirovnaKashintsev1151
(p^2-4)x^4-2x^3+(2p-1)x-6 Көпмүшесі
Voshchula David393
santechma
kyzua2475
sarbaevmax
Алексеевич949
ivanovanata36937365
mnkrasnova
Adabir20156806
yuliyastatsenko3894
o-lala88387
Голосова-Лобанов1555
Найдите значение выражения: 0, 58+6, 87-4, 16.
▲