Неравенства с двумя переменными 4x2+2y-6< 0

4x2+2y-6<0
 y<3-2x2 
y∈(-∞,3-2x2)

Y=2x+3 - линейная функция, т.е. график её-прямая.
Для задания прямой достаточно найти координаты двух точек.
Наша задача-построить прямую на отрезке [0,2].
Находим значения функции в концах отрезка:
у(0)=2*0+3=0+3=3
у(2)=2*2+3=4+3=7
Итак, имеем координаты двух точек (0;3) и (2;7).
Отмечаем их на координатной плоскости и проводим через них отрезок, т.к. х ограничен отрезком [0;2].
Если нам надо построить график этой же функции на промежутке (0;2), то единственно, что надо изменить - это сделать концы отрезка пустыми или "выколотыми" точками.

И.п.- любая нация, дальнейшее развитие, детское произведение, национальный музей.                                                                                  

Р.п-[нет]-любой нации, дальнейшего развития, детского    произведения, национального музея.                                                  Д.п.-[дать] любой нации, дальнейшему развитию, детскому произведению, национальному музею.                                    В.п.-[вижу] любую нацию, дальнейшее развитие, детское произведение, национальный музей.                                                   Т.п.-[любуюсь] любой нацией, дальнейшим развитием, детским произведением, национальным музеем.                     П.п-[говорили] о любой нации, о дальнейшем развитии, о детском произведении.                                                                              Любая нация может гордиться тем образованием,которое получают дети. Его детские произведения, пронизанные духом бунтарства и буйной фантазией автора, просто обожают юные читатели. На страницах газет и журналов всё чаще высказывались мысли о создании национального музея истории и искусства, место которому закономерно отводилось в столице.

Объяснение: