Используя алгоритм, решения уровнения 1)7х-5=5х+7 2)3-х=2х-3 3)-3х=х+4 4)х+3=3+х

zrs-546

03.07.2020

Перепроверь если нужно
Используя алгоритм,решения уровнения 1)7х-5=5х+7 2)3-х=2х-3 3)-3х=х+4 4)х+3=3+х

Simbireva

03.07.2020

Думаю, такие задачи проще всего решать в виде системы уравнений.

Составим систему.

Примем за скорость пешехода X, а за скорость велосипедиста Y. И из первого предложения задачи можем составить первое уравнение:

X*6 = Y*2.5

А из второго предложения, второе уравнение:

X+7 = Y

Итого получаем систему из двух уравнений с двумя неизвестными:

$\left \{ {{X*6 = Y*2.5} \atop {X+7 = Y}} \right$

В нашем случае мы получили во втором уравнении сразу то, что надо - выражение Y через X и мы можем сразу подставить его в первое уравнение:

$\left \{ {{X*6 = (X+7)*2.5} \atop {X+7 = Y}} \right$

Раскрываем скобки в первом уравнении и переносим все X в левую часть уравнения и решаем его.

$\left \{ {{X = 5} \atop {X+7 = Y}} \right$

В общем, мы уже нашли ответ, так как в задаче спрашивалась только скорость пешехода и мы нашли, что она равна 5км*ч (похоже на правду). Но можно и решить систему полностью, то есть, найти еще и скорость велосипедиста. Для этого подставляем полученное значение X во второе уравнение и получаем ответ:

$\left \{ {{X = 5} \atop {12 = Y}} \right$

ninaandreeva3179

03.07.2020

Думаю, такие задачи проще всего решать в виде системы уравнений.

Составим систему.

Примем за скорость пешехода X, а за скорость велосипедиста Y. И из первого предложения задачи можем составить первое уравнение:

X*6 = Y*2.5

А из второго предложения, второе уравнение:

X+7 = Y

Итого получаем систему из двух уравнений с двумя неизвестными:

$\left \{ {{X*6 = Y*2.5} \atop {X+7 = Y}} \right$

В нашем случае мы получили во втором уравнении сразу то, что надо - выражение Y через X и мы можем сразу подставить его в первое уравнение:

$\left \{ {{X*6 = (X+7)*2.5} \atop {X+7 = Y}} \right$

Раскрываем скобки в первом уравнении и переносим все X в левую часть уравнения и решаем его.

$\left \{ {{X = 5} \atop {X+7 = Y}} \right$

В общем, мы уже нашли ответ, так как в задаче спрашивалась только скорость пешехода и мы нашли, что она равна 5км*ч (похоже на правду). Но можно и решить систему полностью, то есть, найти еще и скорость велосипедиста. Для этого подставляем полученное значение X во второе уравнение и получаем ответ:

$\left \{ {{X = 5} \atop {12 = Y}} \right$

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

От Яким повинен бути параметр a, щоб функція f(x)=ax^7+6x−3 зростала при будь-яких значеннях x?ЭТО НЕВЕРОЯТНО НУЖНО. ЗАРАНЕЕ б) a≥0

1.решите неравенство 2х+ 5 ≤ 17 - x 2.найдите значение выражений 2/3 * 9/16 - 1/4 3. выражение (х-3)(х+3)-х2 + 1 и найдите его значение при x= -0, 3 в ответе запишите получившееся число

Составьте дробь которая сокращалась бы на: 2; 3αb; α+5; -7m; α(x-2y); p²- g²

Сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, если 1) цифры не повторяются; 2) цифры повторяются ?

Назовите коэффициент одночлена -9а/11b

Найдите, при каком значении b точка a(b+3; 2-b) принадлежит графику функции y=-3x+1

Представьте в виде многочлена стандартного вида (x²y+y²-xy) (x²-3)

Алгебра найди корни уравнения

Транспортирдің көмегімен 10°, 30°, 70°, 100, 150° бұрыштарын салыңдар С транспортира сделайте уголы 10°, 30°, 70°, 100°, 150°.

Укажіть кількість розв'язків системи рівнянь x²+y²=1xy=-1

Решите уравнение: (2x-7)(x+1)+3(4x-1)(4x+1)=2(5x-2)2-53

639. Периметр треугольника 44 см. Одна из его сторон на 4 см мень- ше другой и в 2 раза больше третьей стороны. Найдите сторонытреугольника.

Используя алгоритм, решения уровнения 1)7х-5=5х+7 2)3-х=2х-3 3)-3х=х+4 4)х+3=3+х

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

От Яким повинен бути параметр a, щоб функція f(x)=ax^7+6x−3 зростала при будь-яких значеннях x?ЭТО НЕВЕРОЯТНО НУЖНО. ЗАРАНЕЕ б) a≥0

1.решите неравенство 2х+ 5 ≤ 17 - x 2.найдите значение выражений 2/3 * 9/16 - 1/4 3. выражение (х-3)(х+3)-х2 + 1 и найдите его значение при x= -0, 3 в ответе запишите получившееся число

Составьте дробь которая сокращалась бы на: 2; 3αb; α+5; -7m; α(x-2y); p²- g²

Сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, если 1) цифры не повторяются; 2) цифры повторяются ?

Назовите коэффициент одночлена -9а/11b

Найдите, при каком значении b точка a(b+3; 2-b) принадлежит графику функции y=-3x+1

Представьте в виде многочлена стандартного вида (x²y+y²-xy) (x²-3)

Алгебра найди корни уравнения ​

Транспортирдің көмегімен 10°, 30°, 70°, 100, 150° бұрыштарын салыңдар С транспортира сделайте уголы 10°, 30°, 70°, 100°, 150°.​

Укажіть кількість розв'язків системи рівнянь x²+y²=1xy=-1​

Решите уравнение: (2x-7)(x+1)+3(4x-1)(4x+1)=2(5x-2)2-53

639. Периметр треугольника 44 см. Одна из его сторон на 4 см мень- ше другой и в 2 раза больше третьей стороны. Найдите сторонытреугольника.​

Алгебра найди корни уравнения

Транспортирдің көмегімен 10°, 30°, 70°, 100, 150° бұрыштарын салыңдар С транспортира сделайте уголы 10°, 30°, 70°, 100°, 150°.

Укажіть кількість розв'язків системи рівнянь x²+y²=1xy=-1

639. Периметр треугольника 44 см. Одна из его сторон на 4 см мень- ше другой и в 2 раза больше третьей стороны. Найдите сторонытреугольника.