Умальчика было 3 ч свободного времени. он решил выделить 0, 2 этого времени для перерыров, а оставшееся время распределить поровну для рисования, лепки и утения.сколко времени мальчик уделит каждому занятию?

0,2 от 3 часов= 0,2*3=0,6 часа. Это перерыв. На занятия придется 3-0,6=2,4 часа

Занятий 3, на каждое 2,4:3=0,8 часа

Надеюсь

Тут надо сначала все перемножить. Вот смотри у нас есть часть выражения (2а+в)(в+а) нам надо перемножить это. Сначала умножаем первый множитель в первой скобке(2а) на каждый множитель второй скобки

2а*в+2а*а=2ав(между а и в уже стоит знак умножения) + 2а в квадрате (потому что число квадрате - число умноженное само на себя)

затем проделываем все то же самое со вторым мнодителем в первой скобке (в)
в*в как мы выяснили- в в квадрате,а в*а=ва

переходим дальше

умножаем "а" на то что мы получили

а*(2ав+а(2)+в(2))= 2а(2)в+ a(3)+в(2)a
затем умножаем "-4а" на (а+в)

-4а(2) + (-4ав)
итого
2а(2)в+а(3)+в(2)а-4а(2)-4ав

P.S. (2) или (3) это степени
P.S.S. я очень старалась обозначьте мой ответ лучшим

Примем:
Х км/час скорость по шоссе;
32/Х время по шоссе;
(Х+20) скорость по автостраде;
60/(Х+20) время по автостраде.
Так как общее время = 1 час, составим и решим уравнение:
32/Х + 60/(Х+20) = 1;
приведем к общему знаменателю (Х*(Х+20)) и избавимся от него, умножив на него все члены уравнения:
32Х + 640 + 60Х = Х² + 20Х;
Х²-72Х - 640 = 0; 
Д=72²+4*640 = 5184+2560 = 7744; Д>0, продолжим;
Х₁ = (72 + √Д)/2 = (72 + √7744)/2 = (72+88)/2 = 80 (км/час);
Х₂ =72-√Д = -8 (в расчет не берем, как не имеющий смысла)
Х+20 = 80+20 = 100 (км/час);
ответ: скорость по шоссе 80км/час; скорость по автостраде 100 км/час;
Проверка: 32/80 +60/100 = 1; 0,4+0,6=1; 1=1