с алгеброй 7 класс ^2 - это степень / - это дробная черта Вычислите значение выражения: (5x-15y)/(9y^2- 6xy+ x^2 ), если х – 3у = 2. Сократите дробь: (ac-2bc+2b-a)/(a^2- 4ab+4b^2 Представьте выражение в виде многочлена: (х2 + 1) (х2 – 1) + х4. Сократите дробь: (x^3- 1000z^3)/(x^2- 100z^2 ). Сократите дробь: (3x^3- 81)/(2x^2+ 6x+18). Придумайте уравнение, имеющее ровно два корня; ровно три корня; ровно четыре корня.

18 - (x - 5) * (x - 4) = -2;  

18 - (x^2 - 4 * x - 5 * x + 20) = -2;  

18 - (x^2 - 9 * x + 20) = -2;  

Так как, перед скобками стоит знак минус, то значения знаков меняются на противоположный знак.  

18 - x^2 + 9 * x - 20 = -2;  

-x^2 + 9 * x - 2 = -2;  

-x^2 + 9 * x - 2 + 2 = 0;  

-x^2 + 9 * x = 0;  

x^2 - 9 * x = 0;  

Найдем дискриминант квадратного уравнения:  

D = b2 - 4 * a * c = (-9)2 - 4 * 1 * 0 = 81 - 0 = 81;  

Так как дискриминант больше нуля то, квадратное уравнение имеет два действительных корня:  

x1 = (9 - √81)/(2 * 1) = (9 - 9)/2 = 0/2 = 0;  

x2 = (9 + √81)/(2 * 1) = (9 + 9)/2 = 18/2 = 9;  

ответ: х = 0 и х = 9.

Смотри. Если у тебя такой пример 6,3 : 0,9
В таких случаях надо во второй дес.дроби (0,9) перенисти запятую в конец числа. Получится число 9. Так как в 0,9 после запятой стоит один знак, то и в первой дес.дроби запятую нужно перенести на один знак вперед. То есть, когда мы запятую переносим в первой дес.дроби мы смотрим на кол-во знаков после запятой во второй десятичной дроби. Получается пример: 6,3 : 0,9 = 63 : 9 = 7
Похожие примеры: 63 : 0,9 = 630 : 9 = 70
4,8 : 0,6 = 48 : 6 = 8
Так же есть другие примеры деления. Имеем пример: 4,8 : 6
В этом случае действие выполняется в столбик.
Пример решения на фото.
Мы видим, что 4 на 6 делить нельзя. Значит 6 × 0. Получается 4 плюс сносим следующее число - 8. Получается 48. 6×8=48.
На фото более подробно, словами сложно. Советуюю спросить у учителя или набрать в интернете.