1) х - время движения теплохода,
(х+9+15) - время движения баржи,
24*х=8*(х+9+15)
24х=8х+192
16х=192
х=12
2) 24*х=24*12=288 км
ответ: да, имеет, но только в комплексных числах, а не в действительных.
решение:
в жизни, может нет, может да, а в -то все, конечно, имеет большой смысл. другое дело, это школьная . сейчас посмотрим, что у нас получится и сделаем из этого вывод.
собственно говоря, для этого нужно знать такое правило:
a^(b/c) = c√aᵇ (то есть корень степени c из aᵇ).теперь можно просто посмотреть, значение искомого выражения:
(-/2) = √(-3¹) = √(-3) = 1, i ≈ 1,732i.
да, мы получили ответ, но нам пришлось прибегнуть к мнимой единице:
√-1 = i.
скорее всего, в школе комплексные числа не проходили, поэтому там считается, что корень из отрицательных чисел извлекать нельзя.
если мы не используем комплексные числа и i, то мы должны уверенно ответить: "нет! ".
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
От пристани а вышел теплоход со скоростью 24 км/час, на 9 часов раньше вышла баржа со скоростью 8км/час, баржа пришла позже теплохода на 15часов к пристани б, какое расстояние между пристанью а и пристанью б?
пусть х - искомое расстояние. баража была в пути на (9+15)=24 часа дольше теплохода:
ответ: 288 км.