Задача 1 Даны три множества: М - множество делителей числа 444; Р - множество простых делителей числа 444; T - множество всех двухзначных чисел . а) Приведите любой пример числа, не принадлежащего множеству М . б) Верно ли, что какие - то из этих множеств не имеют общих элементов? Если да, укажите какие. в) Сколько элементов в множестве T? г) Перечислите все общие элементы множеств Р и T, если они есть. д) Выясните, в каком из двух множеств М и Р больше элементов, и на сколько Задача 3 В каникулы Маша 3\5 времени занималась математикой, 10 % времени – русским языком, в том числе 1\12 часть времени она посвятила и тому, и другому. Какую часть времени Маша отдыхала? Задача 4 Олеся приклеивает квадратные наклейки на прямоугольный лист картона. Лист имеет размеры 0, 3м х 0, 2м, карточки размер 3см х 3см. Какое наибольшее число наклеек Олеся сможет разместить на этом листе картона? Наклейки за пределы листа не выходят, приклеиваются плотно и ровно, в один слой.
Ответы
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Найдите нули функции y=ax2+bx+c 1)y=2x2+5x-3
Автор: Yelena Kotova
Постройте графики функции 1) у=3х-42) у=х+43) у= 4х+14) у= 8х-35) у= -х-4
Автор: tatiyanabe2013727
Решите выражение (3x-4)^2+4x=9x^2-24
Автор: elozinskaya
Комек ответ керек 5:3 5;3 1:7 17
Автор: selena77
Укажите числа, кратные 2, удовлетворяющие неравенству 200
Автор: pak1998378
Решить при формул : tg(-675 градусов ): cos(-570 гр)-ctg 150 гр
Автор: ivanpetrovichru1801
Решите уравнение: 36-(6-x)^2=x(2 5-x)
Автор: D.Yu. Polina1703
Найдте значение выражения a^2-25/5a^2+25a при a=0, 8 .
Автор: Darialaza
Решите уравнение 22-3(2-5x) =10+18x
Автор: tetralek
решите решение расписать
Автор: likakedo4ka439
(3 1/3; 3)
Объяснение:
Система уравнений:
(6-x)²+(-3-y)²=4/9 ·97
(x-2)²+(y-6)²=97/9; 4(x-2)²+4(y-6)²=4·97/9
(6-x)²+(-3-y)²-4(x-2)²-4(y-6)²=4/9 ·97 -4·97/9
(6-x)²-(2x-4)²+(3+y)²-(2y-12)²=0
(6-x-2x+4)(6-x+2x-4)+(3+y-2y+12)(3+y+2y-12)=0
(10-3x)(2+x)+(15-y)(3y-9)=0
10-3x=0; 3x=10; x₁=10/3
2+x=0; x₂=-2
15-y=0; y₁=15
3y-9=0; 3y=9; y=9/3; y₂=3
Проверка:
при x₁=10/3 и y₁=15
(10/3 -2)²+(15-6)²=97/9
(10/3 -6/3)²+81=97/9
9·16/9+9·81=97 - равенство не выполняется, так как уже 9·81>97, следовательно, корень y₁ к данной системе вообще не подходит;
при x₁=10/3 и y₂=3
(10/3 -2)²+(3-6)²=97/9
9·16/9 +9·9=97
16+81=97- равенство выполняется;
при x₂=-2 и y₂=3
(-2-2)²+(3-6)²=97/9
9(16+9)=97
9·25≠97 - равенство не выполняется, так как 9·25>97.
Отсюда следует, что единственными корнями являются:
x₁=10/3=3 1/3 и y₂=3.