astenSA

11.02.2021

Приведите одночлены к стандартному виду, определите его коэф-фициент и степень

Алгебра

Ответить

Ответы

PetrovnaTsukanov

11.02.2021

Объяснение:

Извини я это не умею решать, если бы могла обязательно бы

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Приведите одночлены к стандартному виду, определите его коэф-фициент и степень

▲

Приведите одночлены к стандартному виду, определите его коэф-фициент и степень

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Найди координаты точки пересечения заданных прямых:y=3x+2 и y=−2x+2.ответ:координаты точки пересечения заданных прямых();()

Умісті маленькому 16 телефонів . чи можуть 3 телефони з них бутм з'єднані кожен з 3 іншими , 9 з'єднані кожен з 6 , 4 телефони - кожен з 12 іншими ?

Постройте график функции y = x + 3. С графика функции определите, чему равно значение функции при значении аргумента, равном – 1?

Розв'яжи лінійну нерівність −0, 5m≤−9

Найти координаты середины отрезка АВ, если А(-3;5) и В(3;5)

(7 1/2*2 2/3 -12 1/4: 7/9): 6+10 1/8 по действиям! !

Найти сумму и добуток корней

Найти область определения функции. , ! y=1/cosx^3+cosx

Постройте график функции y=2x+3. пользуясь графиком, найдите значения аргумента, при которых значение функции: 1) равно 5 2)больше 5 3)меньше 5 4)больше -3, но меньше 7

Найдите абсциссу точки графика y=4/x если ордината =16

Найдите все целые значения переменной n при которых значения выражения √25-n² является натуральным числом

Стригонометрией) найти значение выражения ctg 78° - ctg 303° ÷ 1 + tg(-192°) × ctg 237°

При каких значениях m и n связанных соотношением m+n=2, выражение 2m^2-2mn-3n^2 принимает наименьшее значение ?

Найдите среднее арифметическое корней уравнения.

Приведите одночлены к стандартному виду, определите его коэф-фициент и степень​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Найди координаты точки пересечения заданных прямых:y=3x+2 и y=−2x+2.ответ:координаты точки пересечения заданных прямых(__);(__) ​

Умісті маленькому 16 телефонів . чи можуть 3 телефони з них бутм з'єднані кожен з 3 іншими , 9 з'єднані кожен з 6 , 4 телефони - кожен з 12 іншими ? ​

Постройте график функции y = x + 3. С графика функции определите, чему равно значение функции при значении аргумента, равном – 1?

Розв'яжи лінійну нерівність −0, 5m≤−9​

Найти координаты середины отрезка АВ, если А(-3;5) и В(3;5)

(7 1/2*2 2/3 -12 1/4: 7/9): 6+10 1/8 по действиям! !

Найти сумму и добуток корней​

Найти область определения функции. , ! y=1/cosx^3+cosx

Постройте график функции y=2x+3. пользуясь графиком, найдите значения аргумента, при которых значение функции: 1) равно 5 2)больше 5 3)меньше 5 4)больше -3, но меньше 7

Найдите абсциссу точки графика y=4/x если ордината =16

Найдите все целые значения переменной n при которых значения выражения √25-n² является натуральным числом

Стригонометрией) найти значение выражения ctg 78° - ctg 303° ÷ 1 + tg(-192°) × ctg 237°

При каких значениях m и n связанных соотношением m+n=2, выражение 2m^2-2mn-3n^2 принимает наименьшее значение ?

Найдите среднее арифметическое корней уравнения.

Приведите одночлены к стандартному виду, определите его коэф-фициент и степень

Найди координаты точки пересечения заданных прямых:y=3x+2 и y=−2x+2.ответ:координаты точки пересечения заданных прямых();()

Умісті маленькому 16 телефонів . чи можуть 3 телефони з них бутм з'єднані кожен з 3 іншими , 9 з'єднані кожен з 6 , 4 телефони - кожен з 12 іншими ?

Розв'яжи лінійну нерівність −0, 5m≤−9

Найти сумму и добуток корней