nngudkova1970

05.08.2020

Найдите общий вид первообразных для функции: f(x) = e^x - 2/√x f(x) = 2 cos(2x) - 1/(sin^2) x

Алгебра

Ответить

Ответы

Gor Anatolevich

05.08.2020

Привет я хочу сказат чтоо...
ответ ты найдёш сама

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Найдите общий вид первообразных для функции: f(x) = e^x - 2/√x f(x) = 2 cos(2x) - 1/(sin^2) x

▲

Найдите общий вид первообразных для функции: f(x) = e^x - 2/√x f(x) = 2 cos(2x) - 1/(sin^2) x

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Сравните: а) 3/(7 ) и 0, 43; б) 1/(6 ) + 5/(8 ) и 19/25 ; в) √11 и 3, 3; г)* √8 − √(3 ) и √6 − √(5 ); 2. Докажите, что если a < 2, b > 3, то 5a – 3b < 1. 3. Известно, что − 1≤ х ≤ 3. Оцен...

Між числами 2, 5 і 20 вставте 2 числа так, щоб вони утворювали прогресію

Найдите координаты точки пересечения графика функции у = 1/9 х - 4 с ось абсцисс. выберите один ответ: 1. (0, 37/9) 2. (36, 0) 3. (-35, 0) 4. (0, -35/9)

С. 19 . 9 класс. тема: уравнение окружности. : составьте уравнение окружности с центром в точке q и радиусом r, если: 1) q (2, -3), r=102) q(0; 3), r=2

Доведіть що значення виразу 23^3+13^3 ділиться націло на 18

4^x-18x2^x+32 ( tam x mejdu 18 i 2 umnojeniye )

Разложите на множители квадратный трехчлен х²-6х-3.

Плошадь прямоугольника равна 96 одна из его сторон в 6 раз больше другой найдите меньшую сторону прямоугольника.

5x+6y=-20 9x+2y=25 (решите систему) методом подстановки! по действиям!

Исследуйте функции и постройте графики (подробно распишите)y= -x^3+6x^2-52. y= x/(x^2-4)

Найдите корни многочлена: 2х²-7х+6

Вычислите периметр треугольника по координатам его вершин а(-2; 1), b(2, -2), c(8; 6

Разложить на множители трехчлен x^2-6xy+5y^2, выделив предварительно квадрат двучлена

Найдите общий вид первообразных для функции: f(x) = e^x - 2/√x f(x) = 2 cos(2x) - 1/(sin^2) x

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Сравните: а) 3/(7 ) и 0, 43; б) 1/(6 ) + 5/(8 ) и 19/25 ; в) √11 и 3, 3; г)* √8 − √(3 ) и √6 − √(5 ); 2. Докажите, что если a &lt; 2, b &gt; 3, то 5a – 3b &lt; 1. 3. Известно, что − 1≤ х ≤ 3. Оцен...

Між числами 2, 5 і 20 вставте 2 числа так, щоб вони утворювали прогресію

Найдите координаты точки пересечения графика функции у = 1/9 х - 4 с ось абсцисс. выберите один ответ: 1. (0, 37/9) 2. (36, 0) 3. (-35, 0) 4. (0, -35/9)

С. 19 . 9 класс. тема: уравнение окружности. : составьте уравнение окружности с центром в точке q и радиусом r, если: 1) q (2, -3), r=102) q(0; 3), r=2​

Доведіть що значення виразу 23^3+13^3 ділиться націло на 18​

4^x-18x2^x+32 ( tam x mejdu 18 i 2 umnojeniye )

Разложите на множители квадратный трехчлен х²-6х-3.​

Плошадь прямоугольника равна 96 одна из его сторон в 6 раз больше другой найдите меньшую сторону прямоугольника.

5x+6y=-20 9x+2y=25 (решите систему) методом подстановки! по действиям!

Исследуйте функции и постройте графики (подробно распишите)y= -x^3+6x^2-52. y= x/(x^2-4)

Найдите корни многочлена: 2х²-7х+6

Вычислите периметр треугольника по координатам его вершин а(-2; 1), b(2, -2), c(8; 6

Разложить на множители трехчлен x^2-6xy+5y^2, выделив предварительно квадрат двучлена

Сравните: а) 3/(7 ) и 0, 43; б) 1/(6 ) + 5/(8 ) и 19/25 ; в) √11 и 3, 3; г)* √8 − √(3 ) и √6 − √(5 ); 2. Докажите, что если a < 2, b > 3, то 5a – 3b < 1. 3. Известно, что − 1≤ х ≤ 3. Оцен...

С. 19 . 9 класс. тема: уравнение окружности. : составьте уравнение окружности с центром в точке q и радиусом r, если: 1) q (2, -3), r=102) q(0; 3), r=2

Доведіть що значення виразу 23^3+13^3 ділиться націло на 18

Разложите на множители квадратный трехчлен х²-6х-3.