IAleksandrovna45

07.12.2021

Составь Квадратное уравнение, корнями которого являются числа х1 = -6х2= -15, при этом коэффициентa = 1.ответ: х2+_х+_=0

Алгебра

Ответить

Ответы

Roman343247

07.12.2021

х² + 21х +90 = 0

Объяснение:

х₁ + х₂ = - 6 - 15 = -21 - значит, p = -(-21) = 21

х₁ · х₂ = (- 6) · (- 15) = 90 - значит, q = 90

ответ: х² + 21х +90 =0

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Составь Квадратное уравнение, корнями которого являются числа х1 = -6х2= -15, при этом коэффициентa = 1.ответ: х2+_х+_=0

▲

Составь Квадратное уравнение, корнями которого являются числа х1 = -6х2= -15, при этом коэффициентa = 1.ответ: х2+_х+_=0

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

177. Решите неравенство:1) [x- 6xl <27;3) [х2 + 4x| <12;

Является ли последовательность y(n)= -5^-n монотонной? Если является, определите характер монотонности: возрастающая или убывающая?

Ребятки АЛГЕБРА, 9 КЛАССВизначте кількість розв'язків системи нерівностей х>4{ х<-З

Реши линейное уравнение: 10−0, 2e=−8. e= .

4x-2-2x-0, 6=-2, 6 умоляю , решается переносом чисел с иксом в левую сторону , а ост. числа в право , правило отриц. и положит. чисел тоже присутствует .

Прикаком значении х имеет смысл выражение (√х² - 5х - 6) вожвести в минус первой степени а) -2 б) -1 в) 0 г) 6

Разложите на множители. нужно!

X^2-y^2-8x+16 разложите на множители

Не выполняя построений, найдите координаты точки пересечения графиков функций y = 5x – 3 и y = -8x + 10. ответ запишите в скобках через точку с запятой без пробела.

Решите системное уровнение решаем

Является ли уравнение линейным? уравнение: 12\x=3

При каком значении числа k графики функций у=3-х и у= kx+3 паралельны?

Составь Квадратное уравнение, корнями которого являются числа х1 = -6х2= -15, при этом коэффициентa = 1.ответ: х2+_х+_=0​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

177. Решите неравенство:1) [x- 6xl &lt;27;3) [х2 + 4x| &lt;12;​

Является ли последовательность y(n)= -5^-n монотонной? Если является, определите характер монотонности: возрастающая или убывающая?

Ребятки АЛГЕБРА, 9 КЛАССВизначте кількість розв'язків системи нерівностей х&gt;4{​ х&lt;-З​

Реши линейное уравнение: 10−0, 2e=−8. e= .

4x-2-2x-0, 6=-2, 6 умоляю , решается переносом чисел с иксом в левую сторону , а ост. числа в право , правило отриц. и положит. чисел тоже присутствует .

Прикаком значении х имеет смысл выражение (√х² - 5х - 6) вожвести в минус первой степени а) -2 б) -1 в) 0 г) 6

Разложите на множители. нужно! ​

X^2-y^2-8x+16 разложите на множители

Не выполняя построений, найдите координаты точки пересечения графиков функций y = 5x – 3 и y = -8x + 10. ответ запишите в скобках через точку с запятой без пробела.

Решите системное уровнение решаем

Является ли уравнение линейным? уравнение: 12\x=3

При каком значении числа k графики функций у=3-х и у= kx+3 паралельны?

Составь Квадратное уравнение, корнями которого являются числа х1 = -6х2= -15, при этом коэффициентa = 1.ответ: х2+_х+_=0

177. Решите неравенство:1) [x- 6xl <27;3) [х2 + 4x| <12;

Ребятки АЛГЕБРА, 9 КЛАССВизначте кількість розв'язків системи нерівностей х>4{ х<-З

Разложите на множители. нужно!