Решите систему неравенств: 5x^2-14x+8< 0 6x-5> 0

5х^2-14x+8< 0

d=196-4*(8*5)=36

x=(14±6): 10

x=2   или x=0,8

тогда х пренадлежит промежутку (0,8; 2)

6x-5> 0

6x> 5

x> 5\6

x пренадлежит промежутку (5\6; плюс бесконечность)

по условию дана система тогда её решением будет: (5\6; 2)

ответ: (5\6; 2)

ответ:

для каждого человека понятие слова добро разное. услышав это слово один подумает о поступках, другой о , третий еще о чем либо. в современном мире так сильно это слово подавлено негативом, что многие школьники не знают как правильно ответить на вопрос:   а что же такое добро? представляем вашему вниманию  сочинение о доброте  от школьников. интересно услышать что же думает подрастающее поколение о силе добра. возможно они знают какие либо добрые из жизни? а может они сами совершают эти деяния во благо общества, которое увы не всегда настроено позитивно. приятно, когда учителя по языку в школах , написать в свободной форме сочинение о добре. именно в такой форме, сочинение становится красочным эмоционально, его легко читать и из текста сочинения можно узнать отношение человека к добрым делам.

 

однако школьники не всегда любят писать сочинения, ввиду того, что у многих просто не так велик внутренний мир, но обратите внимание на то, что на заданную тему, каждый с упорством и большой фантазией пишет сочинение. а что для нас  сочинение  - это как раз и есть полет души во внутренний мир, мир фантазий.

D₁ и  d₂ диагонали   d₁+ d₂=49s=d₁*d₂/2=294  d₁=49-d₂ s=(49-d₂)*d₂/2=294 49d₂-d₂²=588 решаем квадратное уравнение -d₂²+49d₂-588=0                              d=49²-4*(-1)*(-588)=49 d₂₁=(-49+7)/(-2)=21          d₂₂=(-49-7)/(-2)=28 d₁₁=49-21=28                          d₁₁=49-28=21                            d₁₁=49-28=21 значит диагонали ромба    равны 21см и 28 см