Почтальон отправился с почты в посёлок. за первый час он прошёл 5 км, затем 1 час отдохнул в придорожном кафе, и ещё 1 час потратил на оставшийся путь. 1) построй график движения почтальона, если известно, что расстояние от почты до посёлка равно 11 км. 2) задай несколькими формулами функцию, график которой построил.

1)√17 ; возводим в квадрат., получаем 17его надо разместить между квадратами целых чисел1,4,9,16,25,36,49,64,81,100,121оно попадает между 16 и 2516< 17< 25 √16< √17< √25 4< √17< 5 2)√53; то же самое, попадает между 49 и 64  49< 53< 64 √49< √53< √64 7< √53< 64 3)-√3; из особенностей - отрицательный знак. можно его пока отбросить, и сделат ьвсё как в первых двух примерах 1< 3< 4 √1< √3< √4 1< √3< 2 и теперь меняем знаки -2< -√3< -1 4)√323; какие большие считаем корень из 323 на калькуляторе, получаем 17,97 значит 17< √323< 18 но можно и дальше продлить таблицу квадратов, как в первом примере 5)-√212; корень из 212 = 14,56 -15< -√212< 14 6)√170; 169< 170< 196 13< √170< 14 8)-√200. 196< 200< 225 14< √200< 15 -15< -√200< -14

Task/25553282 1)   √16 <   √17   <   √25 ; 4 <   √17 < 5  . 2)  √49 <   √53   <   √64 ; 7  <   √53 <   8   .3) -√4 < -√3   < -√1 ;   * * *√1 <   √3 <   √4   ||*-1||   ⇒   -√4 < -√3   < -√1 * * * -2  < -√3 <   -1   . 4)  √289 <   √323   <   √324 ; 17  <   √323 < 1 8  . 5)  -√225 < -√212   < -√196   * * *  √196 <   √212 <   √225  ||*-1||   ⇒ * * *  -15  < -  √212 < -1 4  . 6)  √169  < √170< √196   ;   13  <   √212 < 1 4  .   а где 7) 8) -√225  < -√200< -√196     * * *  √196 <   √200 <   √225  ||*-1||   ⇒ * * *   -15  < -√200 < -1 4  . удачи !