Правильно перевести на язык использую all все студенты много занимаются (работают все наши студенты много читают. все дети любят кататься на лыжах и на коньках. все дети в нашей семье учатся играть на рояле. используя to be sorry (for, about) я не поговорил с ним и об этом жалею. они все его жалели. он сожалеет, вчера он не мог прийти. не жалейте об этом. мне жаль, я не могу остаться здесь сегодня.

Используя all all students do much (work). all our students a lot of reading. all children like skiing and skating. all children in our family learn to play the piano. используя to be sorry(for,about) i have not talked to him and very sorry about it. they all him sorry. he was very sorry, yesterday he could not come. do not feel sorry about it. i'm sorry, i can't stay here tonight.

Bessie is a little girl. she is only five. she does not go to school and, of course, she does not know how to read and to write. but her sister mary is a schoolgirl. she is ten. one day mary sees her little sister at the table with a pen in her hand and some paper in front of her. “what are you doing, bessie? ” she says. bessie answers: “i am writing a letter to my friend kitty.” but you don’t know how to write,” says her sister. “well,” says bessie, “it doesn’t matter, because kitty does not know how to read.”   бесси маленькая девочка. ей только пять лет. она не ходит в школу и, конечно, не знает, как читать и писать. но её сестра мэри уже школьница. ей десять. однажды мэри видит, что её сестрёнка сидит за столом с ручкой в руке и бумагой перед собой. «что ты делаешь, бесси? » - спрашивает она. бесси отвечает: «я пишу письмо моей подруге китти». «но ведь ты не умеешь писать», - говорит её сестра. «ну, - говорит бесси, - это неважно, потому что китти не умеет читать».

Большой секрет часть 2 что это ? кто говорит "мяу "? саймон (находится ) в гостиной. она приятная. в середине комнаты есть (расположен) круглый стол. рядом с камином находится большое кресло. когда бывает холодно, саймон любит читать интересные книги , сидя в кресле у камина. "мяу ! мяу ! " сейчас он ищет откуда издается звук : под столом , за креслом , между диваном и креслом. "ничего ! " саймон в своей комнате. он всё ещё ищет откуда издается звук : на полу, под кроватью, над полкой, под ковром. "ничего! " саймон в кладовой . и он всё ещё ищет откуда издается звук: в левом углу , в правом углу. "ничего! " саймон на кухне. в середине комнаты находится коробка. саймон удивлен. "мяу ! мяу ! " издается из коробки. "кто ты ? " говорит саймон. "что в коробке? " это секрет.(остается секретом) . затем он видит два черных уха, два больших зеленых глаза и маленький розовый носик . "оу ! " это котенок ! " говорит саймон. он так счастлив ! у него есть новый друг. они будут играть в прятки вместе. answer the question: "who is simon's new friend? "- the kitten is simon's new friend.