Составьте из букв r o n s y a c слово, обозночающее школьную пренадлежность.

crayons - это мелки так то

crayons ( школьный мел (мелки)) также я видела такую надпись на коробочках с фломастерами.

Перевод: ну, пити побежал дальше и дальше. буй он не мог найти собаку, которая даст своего мальчика прочь. пити было грустно. его маленькие ножки были устал. мама была права, - подумал он. там не мальчик, чтобы найти [невозможно найти мальчика). как только стало темнеть, он подошел к большому зданию. пити шел он медленно, когда он увидел табличку: дом для мальчиков. “возможно, я мог бы найти здесь есть мальчик! - сказал пити к себе. “этих парней, у которых нет родителей, и не собака, чтобы заботиться о них." он медленно пошли к дому. он так устал, что едва мог поднять его маленькие лапки (едва переставлял свои лапы). затем пити остановился. он прислушался. он мог слышать музыку. он посмотрел через окно. он увидел, как рождественская елка, и дети пели колядки (новогодние песни).затем пити увидел еще кое-что. в передней части здания, все на себя (совершенно один), сидел мальчик! он был не большой мальчик, и он выглядел одиноким (одиноко), пити дал радостный крик. он забыл, что он устал. он подпрыгнул вверх и приземлился на коленях мальчика, (оказался па коленях у мальчика). нюхать, нюхать, пошел пити маленький нос. - шутник, остряк, пошел petcy хвост. он лизнул мальчика с его теплым, влажным языком. как рад, что мальчик был увидеть пити! он положил обе руки вокруг песика и обнял его (обнял его). тут отворилась дверь, и леди выглянула наружу. “ну, вот ты, рикки! ” сказала она, “что ты здесь делаешь в одиночестве (совсем один)? зайти и посидеть возле елки.** пити сидели тихо. мальчик сидел неподвижно* мальчик посмотрел на леди, и вниз, на пити. пити задрожали (дрожать). будет мальчик зайти и оставить его {бросит его)1 *тм не одиноки, - сказал мальчик, - у меня есть щенок.” “щенок! ” вышла и посмотрела на пити удивления (удивленно).могу ли он тоже с вами? - сказал мальчик. “почему, - сказала леди, - "вы-приятная маленькая собака. откуда ты взялся? да, его в/' “давай, щенок, - крикнул мальчик. многие играли вокруг елки. они ринулись (бросились к) пити. они были так счастливы видеть его. пити погрозил (вшч) его хвост. он погрозил тучное тельце. он облизал {облизал) каждый из мальчиков. “мы можем оставить его? " один из них сказал : “мы можем дать ему ужин? ” - сказал другой.“может мы сделаем его теплой постели? ”, сообщил третий. “мы будем давать ему какое-нибудь ужин и теплой постели, - сказал lady.tomorrow мы найдем его мать и увидеть, если она позволит ему остаться," пити знал, что его мать хотела позволить ему убить. она знала, как сильно он хотел мальчика. “она будет удивлена.”, - сказал пити к себе, со счастливой улыбкой, - когда я лель ней я получил пятьдесят мальчиков на рождество! "

In 1654, his father died and spinoza headed the family business. spinoza was greatly influenced by his mentor, van den enden, in 1656. spinoza was subjected to "great excommunication" for free-thinking. fleeing persecution, he lived in the village. later moved to suburb 1 aagi reinsburg. he had a great influence on the development of atheism and materialism. in 1664, he published the foundations of descartes philosophy in the hague, along with meta's physical reflections. ” publishes anonymously in amsterdam the “social-political treatise” in parallel, he writes “hebrew grammar”. in may 1670, spinoza moved to the hague. and remains until his death. in 1675, he finishes the "ethics". spinoza died on sunday, 21 euros, in 1677, from tuberculosis from which he suffered for 20 years. а старалась)