Put the adjectives in order. 1.red\new\lovely\little\toy 2.old\ugly\thin\man 3. chinese\beautiful\porcelain\vase 4.american\musical\new\film 5.oil\18th century\lovely\painting

1. a lovely, little, new, red toy 2. an ugly, old, thin man 3. a beautiful, porcelain, chinese vase 4. a new, american, musical film 5. a lovely, 18th-century, oil painting

1. how often do you watch tv? 2. when does he do his 3. what does she cook in the morning? 4. where do you go o n sundays? 5. who never drinks coca-cola? my name is tom. i am 9. i have got a brother. his name is bob. he is10. i have got two sisters. they are twins/ their names are mary and nina . they are 2. i have got a dog. its name is lulu. it can run and jump. my mother is 35. her name is olga. she is kind and clever. my father is 26. his name is tim. he is strong. we live in a big house. our house is nice and comfortable

Они поют песни, танцуют и играют много. младенческая школьники узнают, как использовать деньги в своих занятиях магазин. они смотрят на фотографии в интересные книги, рисовать рисунки карандашом и раскрась их. они учатся ладить с другими детьми. когда дети семи они ходят в младших классах школ, где они проводят четырех лет до одиннадцати. так в дети проводят шесть лет в начальной школе. когда ученики одиннадцати или немного старше, начальная школа закончилась. младшие школы реальные училища. атмосфера более формальная в младших классах, чем в начальные классы. ученики сидят и следовать регулярной графиком. их предметам: языку, , , природоведения, , искусства, и музыки. в младших школах плавание, п. е. и религия находятся по графику тоже. но дети проводят много времени на свежем воздухе. они посещают различные музеи и другие известные и интересные места. иногда их преподаватели принимают их в лондоне и других больших городах. они гуляют и играют много. в некоторых начальных школах дети носят форму, но во многих начальных школах нет.