Напишите сочинение по плану (каждый пункт плана - новый обзац) whether it s easy or difficult to learn english, why which is most important: grammar, vocabulary, pronunciation, why what you prefer doing: reading, listening, speaking, writing and why what you could do to improve your english.

There are different point of views about wether it's easy to learn english or not. in my view, it may be hard but interesting and enjoyable. even though certain rules are difficult to memorise and foreigners don't always understand me because of the russian accent, i always have a motivation to study because it's impossible to imagine a successful person who doesn't speak english in the modern world, the world of international communication and interaction. choosing what is more important - grammar, vocabulary or pronounciation is not an easy task as you can't say that you are a good speaker if you have a wide vocabulary but your grammar is not as good as it needs to be to be able to express your thoughts correctly. in my view, everything is equally important. a person doesn't need thousands of words to be able to communicate. at the same time the more woeds you know the more accurate and beautiful your speach is. at the same time good grammar is always helpful to make communication more pleasing and resultative. as for about pronounciation, it's always a sign of courtesy if you talk to a native speaker without a strong accent. i, personally, prefer speaking and listening as it improves my communicative skills and gives me an excellent practical knowlrdge. in my view, the best way to improve anybody's language is living with native speakers being isolated from people talking your own language. that's why i would love to spend a couple months in an english-speaking country.

Юфо не получил ни одного друга. он грустен. однажды он идет, чтобы найти   несколько друзей. он идет дальше и дальше. наконец   он встречает маленькую мышку.мышь говорит: "доброе утро, юфо , возьми меня с собой" "кто ты? " "я мышка. меня зовут мария." "пойдем со мной! " так юфо и мышонок пошли  вместе. наконец они встречаются с счастливым поросёнком. счастливый поросёнок говорит: "доброе утро , возьми меня с " "кто ты" "я счастливый поросёнок меня зовут питер! "? "пойдем с нами! " юфо , мэри мышь и питер поросёнок ходили вместе. наконец они встречаются с умным кроликом.умный кролик говорит: "доброе утро , возьми меня с собой" "кто ты? " "я умный кролик! меня зовут мартин." "пойдем с нами! "

Ууфо не было друзей. он был расстроен. и вот он отправился искать себе друзей. он шел все дальше и дальше. и наконец он встретил маленького мышонка. он сказал: " доброе утро уфо, возьми меня с собой! " "а кто ты? " "я маленькая мышка, меня зовут мэри."  "идем со мной! " и уфо и маленький мышонок пошли вместе. вскоре они встретили счастливого поросенка. счастливый поросенок сказал: "доброе утро! возьмите меня с собой! "  " а кто ты? " "я счастливый поросенок, меня зовут питер." "идем с нами! " уфо, мышка мэри и поросенок пошли вместе.  затем они встретили умного кролика. умный кролик сказал: "доброе утро, возьмите меня с собой! " " ты кто? " "я умный кролик, меня зовут мартин. "идем с нами".