Написать сочинение “many people believe that producing a faculty magazine or newspaper allows students to be creative and teaches them many skills. others disagree and say that producing a magazine or a paper is a waste of time when students have important work to do for their successful studies.” what can you say for and against this statement? follow the plan: make a general statement of the problem. give argument for this statement. give arguments against this statement. make a conclusion.

there are some arguments between teachers and pupils about producing school magazines. some of them think that it's usefull when the others believe that it's waste of time.

in my opinion some school papers are useless because they don't attract readers' attention that's why pupils rarely read them. moreover making school papers often takes a lot of students' free time.

but on the other hand school papers can sometimes be interesting. if a theme of magazine is exciting students will read it.

school magazines can be very usefull. for example students making paper about harmful habits may understand all the harm of drugs, smoking and alchogol and tell it to their friends.

some papers can broaden horizonts. pupils can write and draw   some exciting facts and wonders.

but all in all i want to say that paper will be interesting for teachers and pupils if the author made it with soul. it will broaden their horizonts and open the wonderful world of

Who are you? (специальный) в начале ставятся вопросы как who, when, where и т.д. + глагол to be в нужной форме и дальше по обычному специальный вопрос в языке ( the special question) обязан своим названием тому факту, что его для выяснения дополнительной информации. поставить специальный вопрос в языке можно к любому члену предложения, в зависимости от того, какие именно сведения вам необходимы. второе название специального вопроса в языке — это « wh-question». так определяют эти вопросы из-за вопросительных слов, которыми они начинаются: why, what, where, when, whose, which, whom, what kind of, what colour.

Достигнутые результаты повлияли на весь эксперимент. все развитые страны улучшить условия жизни людей. методы, предлагаемые нашими специалистами, эффективны. не зная правил хорошо я не мог использовать его в тесте. конкурс проводится привлекла всеобщее внимание. дом построен на нашей улице находится восемь этажей. будучи спрашивает дорогу в метро женщина пояснила она для туристов. поставлена не простая. я провел большую часть времени, отвечая на вопросы.так как день был теплым, мы открыли окна. это воскресенье, магазин был закрыт. поезд перейдя мост, туристы любовались рекой. все приготовления сделаны, экспедиция была готова к старту. завод побывав поставляется с хорошим сырья, качество продукции заметно улучшилось. лекция, посвященная студенты отправились домой. проблемы, на решение которой важно, все работали с большим интересом. мотор был сломан, машина не работала. результаты ошибаться, студенты были обязаны сделать исследование еще раз молодцы устройство будет функционировать должным образом. имеющие было уделено должного внимания эта проблема была успешно решена. полученные результаты показали положение системы в условиях заданной