Change the sentences into reported speech 1. my uncle said : "i have just come back from the caucasus" 2. he said: " i have a good camera" 3. oleg said: " my room is on the second floor" 4. misha said: "i saw them at my parents' house last year" 5. ann said : " i have just met kate in the street" 2. translate to sit up late to bother to retire confidence ache injury drinkable environment

1. my uncle said he had just come back from the caucasus.2. he said he had a good camera.3. oleg said his room was on the second floor.4. misha said he had seen them at his parents' house last year.5. ann said she had just met kate in the street. 2. translateto sit up late - засиживаться допоздна,to bother - беспокоить(cя),  to retire - уходить на пенсию (или в отставку),confidence - уверенность,ache - боль,injury - травма,drinkable - пригодный для питья,environment    - окружающая среда.

1. my uncle said  that he had just came back from the caucasus2. he said that he had a good camera"3. oleg said that his room was on the second floor"4. misha said that he had seen them at his parents' house last year5. ann said that she had just met kate in the street 2. translateto sit up late - засиживаться допозднаto bother - беспокоитьto retire - уходить на пенсию (в отставку)confidence - уверенностьache - больinjury - травмаdrinkable - пригодный для питьяenvironment  - окржающая среда

  разделение труда не является новой идеей. даже ранние общества имели некоторую форму  трудовой специализации. например, в некоторых обществах люди были охотниками и собирателями пищи , в то время как womenwere ответственность за воспитание детей . однако, как стало общество промышленно развитые , разделение труда увеличилась  . заводы стали основными средствами производства , и каждый работник фабрики стал и ответственными за меньшие меньшие этапы процесса . поскольку каждый работник получает все больше и больше опыта при выполнении своей конкретной , они становятся лучше и лучше него . это должно улучшить качество их работы . при меньших , чтобы сделать, работники могут делать  вещи автоматически  , не думая о  них . это позволит ускорить их производительность , а также ускорить процесс всей выработки . наконец, небольшие легче учиться . поскольку разделение труда увеличивается , количество времени , необходимого для подготовки каждого работника уменьшается .все это означает, что более эффективным и  продуктивных кадров  по крайней мере, в теории. существует,  однако, человеческий фактор, чтобы рассмотреть. рабочие не машины. их и деление труда без факторов производства, компании не могут приступить к работе. чтобы быть успешным, однако, они  нужно  эффективно использовать  эти ресурсы. для того, чтобы наилучшим образом использовать труд, вам нужно организовать.  отдел  труд является одним из  способов достижения этой цели. давайте делать рубашки в качестве примера. что нужно сделать, чтобы сделать рубашки? вам нужно разработать его, найти нужный материал, резать материал, шить части вместе, окрасить рубашку и шить пуговицы.одного  человека, работающего самостоятельно, вероятно, может сделать все эти . это один из способов организовать труд.другой путь для числа работников делиться работу. каждый работник отвечает за одну в процессе. это является примером разделения труда. разделение труда не является новой идеей. даже ранние общества имели некоторую форму  трудовой специализации.например, в некоторых обществах люди были охотниками и собирателями пищи, в то время как womenwere ответственность за воспитание детей. однако, как стало общество промышленно развитые, разделение  труда увеличилась .  заводы стали основными  средствами производства, и каждый работник фабрики стал и ответственными за меньшие меньшие этапы процесса. поскольку каждый работник получает все больше и больше опыта при выполнении своей конкретной , они становятся лучше и  лучше  него. это должно улучшить качество их работы. при меньших ,  чтобы сделать, работники могут делать thingsautomatically, не думая о них. это позволит ускорить их производительность, а также ускорить процесс  вся продукция. наконец, небольшие легче учиться.  поскольку разделение труда увеличивается,  количествовремени, необходимого для подготовки каждого работника уменьшается. все это означает, что более эффективным и productiveworkforce по крайней мере, в теории. существует, однако, человеческий фактор, чтобы рассмотреть. рабочие не машины. их здоровьеи эмоциональное  оказывает влияние на их продуктивность. повторяя ту же самую простую снова и снова   скучно. скучающих рабочие не могут сосредоточиться легко, и их ошибки к снижению качества их выход. кроме того, существует проблема собственности. многие работники гордятся своей работой.они не просто работают за зарплату , но и потому, что они получают удовольствие от делать хорошую работу или создавать что-то полезное или красивое. если вы только добавить кнопки рубашку , вы не чувствуете , что рубашка ваша работа . вы не можете гордиться в работу, которая не нуждается в умение делать . в этой ситуации , рабочие становятся беспечны , и их работа становится неаккуратно . в целом, это оказывает негативное влияние на производительность . к счастью , роботы и машины теперь могут сделать многие из бессмысленных , заводчане используемых todo . тем не менее, теория разделения труда по-прежнему основополагающее значение для всех современных

1/ this is my sister`s ex-book. 2. my friend`s son lives in kiev. 3.  our teacher`s pen is on the table.  4. my son`s mark is good. 5. comrade` petrov name is peter. 1. is your friend`s room big? - no, it is small, but very light. 2. you didn`t answer the boris`s question. 3. does your friend`s wife speak german  good? - yes, she does very good. 4. whose excercise books are  there? - there are our student`s exercise books. 5. do you know the comrade`s petrov friends? - yes, i do. 6. the comrade`s petrov wife is an ingeneer, and  his sister is a doctor. 7. what`s your son`s name?