Iv. вместо пропусков вставьте нужные местоимения some. any, nо. предложения переведите на язык: 1. electronics becomes very important in branches of production. 2. engineer can give you this information. 3. forms of life can exist without oxygen. 4. he doesn't put water into a tube. 5. did he meet people on the road?

1. electronics becomes very important in some branches of production. 2. any engineer can give you this information. 3. no forms of life can exist without oxygen. 4. he doesn't put any water into a tube.  5. did he meet any people on the road? 1. электроника становится важной в некоторых отраслях производства. 2. любой инженер может дать вам эту информацию. 3. никакие формы жизни не могут существовать без кислорода. 4. он не наливает воду в трубу. 5. он встретил каких-либо людей на дороге?

Проверка хода выполнения-3 v-2i. заполните каждое предложение одним из ниже слов. одно слово странно.частное наказание депрессивное среднее образование разрешенный аргументспорить неприятности принудительного поведения 1. студенты свободно говорить о своих проблемах.2. я уже устал от этого но это не совсем так.3. образование школы дорогие.4. государственные школы славятся не только своим прекрасным .5. каждый учитель сообщает, если у вас есть хорошо или плохо.6. в школах существует несколько типов как в британских школах.7. мартин потому что он не может говорить с девушкой, которая ему нравится.8. она сильная   9. не стоит с родителями.10. на. . школьники учатся пять лет. ii. преобразуйте следующие предложения, меняя глаголы с активного на пассивный голос.пример: мой старший брат починил велосипед. - велосипед починил мой старший брат.1. покрасят крышу дома.2. отец бесси дэйв ее полный набор работ уолтера скотта.3. они регулярно поливают цветы.4. доктор прописал мне месяц отдыха от учебы.5. наша мать рассказывает нам каждый вечер. iii. положите в правильной форме местоимения.1. не берите (моя/моя) ручка! брать. . (ваш / ваш)! 2. что (ваша/ваша) мать делает? 3. ферма так же богата, как (наши/наши / их).4. это офис (их.)5. это книги виктора. книги (мой / его / ее). iv. выберите правильный перевод.1. ей пришлось остаться дома, потому что она плохо себя чувствовала.а) она должна оставаться дома, потому что она плохо себя чувствует.b) ей пришлось остаться дома, потому что она плохо себя чувствовала.c) она была вынуждена оставаться дома, поскольку чувствовала себя плохо. 2. я должен своей матери сегодня.a) я должен моей матери сегодня.б) мне нужно моей маме сегодня.c) я должен моей маме сегодня. 3. ее дикция не хорошая. она должна читать вслух.(а) она должна читать вслух.(б) она должна читать вслух.c) его следует читать вслух. 4. вам не нужно играть в компьютерные игры так долго.a) вы не должны играть в компьютерные игры так долго.б) вам не нужно играть в компьютерные игры так долго.c) вы не можете играть в компьютерные игры так долго. 5. должны ли дети играть на улице? - нет, они не должны.а) нет, нельзя.(б) нет, не должны.(c) нет необходимости.

Ransport has always played an important role in people’s life. it’s a way of travelling from one place to another. modern transportation system is rather well developed thanks to rapid scientific and technological progress. there are lots of busses, mini-vans, taxis, personal cars, bicycles, trains, airplanes, even ships and ferries in every developed country. however, a couple of centuries ago, there were only carts carried by horses and old-fashioned boats. perhaps, the oldest type of transport is the water one. people constructed primitive boats for river navigation since the stone ages. the first land transport was presented by the carriages, which were later carried by domestic animals. the first animal-drawn vehicles were traced in europe in the 4th millennium bc. rail transport appeared much later, to be precise nearly 500 years ago. modern railroad was introduced in the 19th century england. aviation had several forms throughout the history. if we speak about the kites, they appeared in ancient china around before 200 bc. then, there were the hot air balloons invented in the 18th century. the first aircraft flight was made by the wright brothers at the very beginning of the 20th century. perhaps, the discoveries made in the field of transportation in the 20th century were the most important. thus, in 1961 the first human spaceflight was launched. in 1969, the first astronaut stepped on the moon. nobody knows exactly where else is scientific progress taking us, but it’s most likely that soon we will travel by spaceships more often.   перевод транспорт всегда играл важную роль в жизни людей. это способ путешествия из одного места в другое. современная транспортная система достаточно хорошо развита, быстрому научно-техническому прогрессу. в каждой развитой стране множество автобусов, маршруток, такси, личных автомобилей, велосипедов, поездов, самолетов, даже кораблей и паромов. однако, всего лишь пару веков тому назад, были только тележки, перевозимые лошадьми и старомодные лодки. возможно, самый старый вид транспорта - это водный. еще в каменный век люди строили примитивные лодки для речного судоходства. первый наземный транспорт был представлен повозками, которые позже перевозились животными. первый гужевой транспорт появился в европе в 4-м тысячелетии до нашей эры. железнодорожный транспорт появился гораздо позже, если быть точным почти 500 лет назад. современная железная дорога была введена в в 19-м веке. на протяжении всей у авиации было множество форм. если говорить о воздушных змеях, то они появились в древнем китае около 200 года до нашей эры. затем, появились воздушные шары, изобретенные в 18-м веке. первый полет самолета был сделан братьями райт в самом начале 20-го века. возможно, открытия, сделанные в области транспорта в 20-м веке, были самыми важными. например, в 1961 году произошел первый полет человека в космос. в 1969 году, первый космонавт ступил на луну. никто точно не знает, куда еще нас выведет научно-технический прогресс, но есть вероятность, что вскоре мы будем чаще путешествовать на космических кораблях.