A) read the text and fill in the gaps with the missing words from the box. (part, emotional, easier, join, interested, difficult, looking for, reading, discussion, willing) if you've ever of a book club, you know that choosing the titles to read can be very finding books that teens like and, at the same time, that are good for is even more difficult. the reader's club team wants to make your job by highlighting a few of the titles that have caused interesting discussions in our own teen book clubs, specifically those in grades 6-9. reading a book is good for mtntal and health, but nowadays it's tough to get a teen or preteen to read or book club. still, there are some brave souls who in getting these young minds into a beneficial environment are to? if yes, this is definitely the article you b) read the text again and say why it is important to read books.

Part difficult discussion easier emotional join interested reading willing looking for

Natural disasters - these are different phenomena of nature, causing a sudden disruption of the normal life of the population, as well as the destruction and the destruction of property. they often have a negative impact on the environment prirodu.k disasters typically include earthquakes, floods, mudslides, landslides, snow drifts, volcanoes, landslides, droughts, hurricanes, burikov such disasters in some cases can be classified as fires, especially massive wood and natural disasters torfyanye.pod understand natural phenomena (earthquakes, floods, landslides, avalanches, mudslides, hurricanes, cyclones, typhoons, fires, volcanic eruptions, etc.) which are of an extraordinary nature and leading to disruption of normal activity of the population, the loss of life, disruption and destruction of property.

Мы находимся в квартире александра. александр и его друзья решают, какие достопримечательности они собираются посетить во время зимних каникул.александр: мы уезжаем из москвы в санкт-петербург на поезде 3-го января в ночное время.около 5 часов утра мы прибудем в санкт-петербург, и оттуда на автобусе едем в хельсинки. в хельсинки мы пообедаем, походим по  экскурсиям по центру города, и у нас будет  свободное время.  джейн: есть какие-то предложения о том, как провести свободное время? нора: отправиться за покупками! улицы, где расположены магазины-это aleksanterinkatu и esplanadi. они выходят на  сенатскую площадь.александр: в 5 часов вечера мы отправляемся в стокгольм на роскошном пароме симфония. нора рассказывает своим друзьям об этом 14-палубном пароме,о его каютах, местах отдыха, ресторанах и кафе, магазинах и предлагаемых  развлечениях. он славится своим местом для прогулок, роскошными апартаментаментами с ванной комнатой, магазинами беспошлинной торговли, ресторанами на 600 мест со  "шведским столом" с фантастическим выбором блюд, спа-салонами, ночными клубами и барами, плавательным  бассейном, кинотеатром и даже площадкой для  вертолета на палубе! александр: в 9: 30 утра мы-в стокгольме, где мы посещаем королевский дворец, драматический театр, ратушу, кафедральный собор, старый город и многие другие достопримечательности. стокгольм -это один из самых многолюдных музеев-городов в мире, в котором  около 100 музеев. в 5 часов вечера мы уезжаем из  стокгольма в хельсинки и обратно в санкт-петербург и москву.питер: отлично. я думаю, что у нас будет интересная поездка.