Раскройте скобки. употребите present perfect или past indefinite. 1. you (never / tell) me what (happen) to you when you (be) there. 2. he (already / tell) bob my story. 3. yesterday he (tell) me everything. 4. how many words you (learn) yesterday? 5. how many words you (learn) this morning? 6. how many words you (learn) today? 7. how many words you (already / learn)? 8. something unusual (happen 9. something unusual (happen) last week. 10. what (happen) to him yesterday?

сейчас 7: 30 вечера в доме у лизы,и она делает   в своей комнате. однако, работа-это только одно из дел,которые она делает,пока ее глаза зафиксированны(неотрывно смотрят) на экране компьютера.

в дополнение к тому,что она готовится к экзамену по биологии,лиза так же слушает музыку, болтает со совей лучшей лучшей подругой в режиме онлайн,загружает песни и иногда переписывается с людьми по мобильному телефону. "мои родители продалжают меня отговаривать от того,чтобы я выполняла много дел одновременно во время учебы,но они не понимают, что это мне концентрироваться",-говорит она.

это не редкость для людей делать несколько дел одновременно,но в нашем быстроразвивающемся технологическом обществе,ситуация достигла критической стадии.молодежь сегодня тратит около шести с половиной часов в день,используя различные виды медиа(средств массовой информации), делая разные вещи одновременно. это и есть причина почему они называются поколение или поколение м. но как же их мозг справляется с ? автоматические действие,такие как ходьба и болтание по телефону, могут быть сделаны одновременно,но когда дело доходит до изучения новой информации, емеет плохие последствия.

" влияет на то,как вы учитесь негативным образом", -говорит рассел полдрак,доцент кафедры психологии в калифорнийском университете.разделение вашего внимания между слишком большим колличеством видов деятельности делает знания,которые вы приобрели, трудно применимыми в дальнейшем.исследователи не ,что вы не должны пользоваться ,просто не выполняйте несколько дел одновременно,пока вы пытаетесь выучить что-то новое.

согласно специалистам,так же необходимо отдыхать от электронных средств массовой информации(от электроприборов). "со звуком колокольчика,все мои ученики залазят в свои сумки и достают оттуда мобильные телефоны,чтобы написать смс своим друзьям.это так же,как если бы,они боялись тишины.",-говорит кейси робертс,учитель в средней школе."их мр3 плееры,ноутбуки и игровые приставки стали расширениями самих себя.я действительно думаю,что поколение м должно найти время,чтобы расслабиться и подумать.за пределами экрана есть жизнь, и удовольствие от общения один на один(лицом к лицу) не может быть ни отрицаемо,ни заменено."

1. ukraine covers an area of 603,700 sq. km (about 230,000 sq. miles)

2. its territory stretches for more than 1300 km and from north to south for almost 900 km.

3.our country borders on russia, belorus, poland, slovakia, hungary, romania, moldova.

4. ukraine is washed by the black sea and the sea of azov.

5. the two mountainous areas are the carpathians and the crimean mountains.

6. the main rivers of ukraine are danube, dnieper, and the dniester.

7. the climate is temperately continental, being subtropical only on the southern coast of the crimea.

8. the flora of ukraine is rich with nearly 30 thousand types of vegetation — from seaweed to mushrooms, from grass to trees. the forests take up 14% of the whole territory of ukraine and the stocks of wood are plentiful.

9. fauna of ukraine is very rich. due to the large territory and its natural diversity there are about 45 thousand species of animals in ukraine.

10. the population of ukraine is about 45.8 million.