Your brother at school yesterday? a) were b) are c) was d) is e) did

Ответ: c) was на это указывает слово yesterday (вчера), т.е. прошедшее время, а соответственно are и is быть не может! brother (брат) - единственное число, значит, were быть не может. did - to do - делать was - to be - быть был ли твой брат в школе вчера? соответственно did - не подходит!

Ядумаю,что с)was в и d точно не подходят,ибо время настоящее е тоже не подходит остается а,но он же один,поэтому с

Клановая система была разрушена в конце XVIII и в начале XIX века в результате «очистки имений» шотландских лордов от населения.

Шотландская традиционная клановая система XIV—XVIII веков представляла собой своеобразную связь патриархально-родового и феодального укладов жизни, причём оба строя были неразрывно связаны и служили взаимной основой и опорой друг другу.

Клановая система предоставляла питательную среду для якобитских восстаний начала XVIII века ввиду удалённости горных кланов от центров администрации и их к быстрой мобилизации. Высадка Стюартов в Шотландии привела к расколу внутри ряда кланов. Известны случаи, когда глава клана не выезжал из замка, тогда как члены клана принимали активное участие в восстании.

После подавления восстания 1745 года герцог Камберлендский организовал депортацию целых кланов, которые поддерживали Стюартов. С точки зрения сегодняшнего дня эти действия представляли собой этнические чистки. За пределами шотландских полков было запрещено ношение одежды с рисунком из тартана, которая позволяла членам одного клана быстро идентифицировать друг друга.

Объяснение:

In a monarchy, a king or queen is head of state. the british monarchy is known as a constitutional monarchy. this means that, while the sovereign is head of state, the ability to make and pass legislation resides with an elected parliament. although the sovereign no longer has a political or executive role, he or she continues to play an important part in the life of the nation. as head of state, the monarch undertakes constitutional and representational duties which have developed over one thousand years of history. in addition to these state duties, the monarch has a less formal role as 'head of nation'. the sovereign acts as a focus for national identity, unity and pride; gives a sense of stability and continuity; officially recognises success and excellence; and supports the ideal of voluntary service. in all these roles the sovereign is supported by members of their immediate family.