Ii. выберите и вставь слово, подходящее по смыслу. 1) i’d like to invite a … of students to visit us. a) invitation b) programme c) group d) form 2) our … programme was very rich: we visited a lot of places. a) local b) social c) foreign d) computer 3) our school will be … for the costs of accommodation. a) responsible b) glad c) interested d) going to 4) the students will … with british families. a) stay b) invite c) miss d) arrange 5) let’s … a picnic at the weekend. a) arrange b) play c) propose d) have

1) group 2)  c) foreign 3)    a) responsible  4)    a) stay  5)   d) have

Когда он закончил, она положила его в консервной банке в духовке, чтобы испечь. ". теперь л есть маленький мальчик из моих собственных," подумала она. когда пришло время, чтобы взять gingerbread boy из духовки, она открыла дверцу, и вынул из олова. но в настоящий момент girgerbread мальчик прыгнул на пол, и выбежала из задней двери и вниз по дороге. старичок и старушка побежала за ним, но он бежал быстрее, чем они, и крикнул: "беги! беги! так быстро, как вы можете, вы не можете поймать меня, я есмь girgerbread человек! " и они не могли его поймать. маленький girgerbread мальчик побежал, пока он не пришел к корове. корова ест траву комок на обочине дороги.

Когда он закончил, она положила его в жестяной банке в духовку для выпечки. «теперь у меня есть маленький мальчик из моих собственных,» думала она.когда пришло время пряничного мальчика из духовки, она открыла дверцу духового шкафа и вытащила жестяную банку. но в один момент пряничный мальчик вскочил на пол и выбежал из задней двери и побежал вниз по дороге. маленький старик и маленькая старая женщина побежала за ним, но он бежал быстрее, чем они и кричали: «беги! беги! так же быстро, как ты можешь. ты не можете поймать меня, я пряничный человечек! » и они не могли поймать его.маленький пряничный мальчик бежал пока не встретил корову. корова ела траву