Сделайте правильный перевод. прошу, нужно florence nightingale’s parents were rich english land owners. florence was born in florence, italy on 12 may 1820. her parents named her after the city where she was born. victorian women didn’t usually go to school but florence’s father believed that women should get an education so he taught florence and her older sister at home. they learned italian, latin, greek, history and maths. as florence grew up, she became interested in social problems. when she was twelve years old, she decided she wanted to do something useful with her life. she enjoyed visiting sick people in her neighbourhood. florence was extraordinary because most victorian middle-class women didn’t have careers but florence wanted to become a nurse. her parents didn’t want her to become a nurse because nurses were usually working-class women. in fact, they didn’t want florence to work at all, they wanted her to get married. however, her parents’ disapproval didn’t stop florence doing what she wanted. florence went to germany to learn about nursing. at that time nurses learned through experience, not through training. florence looked after sick people, gave medicine out and helped during operations. she was very happy and she explained why: “we learned to think of our work, not ourselves.” in 1854, britain entered the crimean war. florence and a team of 38 nurses went to the crimea to help the wounded soldiers. the military hospitals were dirty and badly organized. florence made the hospitals clean and safe. the number of deaths in hospitals went down from 40% to 2%. florence was kind and gentle with the soldiers. when she walked around the hospital at night she carried a lamp and that’s how she got the nickname “the lady with the lamp.” after the war people from all over the world asked for her advice on designing hospitals. florence thought nurses should learn through both experience and training. in 1860, she opened her training school for nurses. today the nightingale nurses still care for the sick and the poor.

Родители флоренс найтингейл были богатые владельцы земельные . флоренция родился во флоренции, италия , 12 мая 1820 года. ее родители назвали ее в честь города , где она родилась . викторианской женщины обычно не ходят в школу , но отец флоренции считали, что женщины должны получить образование , чтобы он научил флоренции и ее старшая сестра дома . они узнали итальянский, латинский , греческий, и .как флоренция вырос , она заинтересовалась социальных проблем. когда ей было двенадцать лет, она решила, что хочет сделать что-то полезное со своей жизнью. она любила посещать больных людей в своем районе .флоренция была экстраординарной , потому что большинство викторианской женщины среднего класса не было карьеры , но флоренция хотел , чтобы стать медсестрой . ее родители не хотели , чтобы она стала медсестрой , потому что медсестры , как правило, женщины из рабочего класса . на самом деле, они не хотели флоренция работать вообще , они хотели, чтобы она выйти замуж. тем не менее, неодобрение ее родителей не остановило флоренция делать то, что она хотела .флоренция отправился в германию , чтобы узнать о престарелых . в то время медсестры узнали на собственном опыте , а не в ходе обучения. флоренция заботились больные люди , дали лекарство , и во время операций . она была счастлива , и она объяснила , почему : " мы научились думать о нашей работе , не себя . "в 1854 году великобритания вступила в крымскую войну . флоренция и команда из 38 медсестер уезжает в крым , чтобы раненым солдатам . военные госпитали были грязными и плохо организованы . флоренция сделал больницы чистой и безопасной . число смертей в больницах снизилась с 40 % до 2% . флоренция была добрая и нежная с солдатами. когда она шла по больнице в ночное время она несла лампу , и вот как она получила прозвище " с лампой ». после войны люди со всего мира попросил ее совету по проектированию больниц . флоренция думал медсестры должны узнать как через опыта и подготовки . в 1860 году она открыла свой училище для медсестер . сегодня медсестры соловей -прежнему заботиться о больных и бедных.

1.i think i stay home tonight.2. can i back my book? i'll get your book back tomorrow afternoon. 3. thanks lent me money. i shall repay the debt on friday. 4. i will not tell the fact that you told me, i promise. 5. we do not salt. i buy salt in the evening. 6. i'm going to shop. did you buy anything? 7. look at these black clouds going to rain. 8. where do you think she goes? i think she will go to london. 9. you already cooked coffee? no, but i'm going to cook it. 10. you've already done homework? 11. at what time you meet with anna? i'm going to meet her at 7: 00 pm, but i not sure. perhaps we will meet at 8: 00. 12. vladimir rents exams tomorrow, but he is still not prepared, maybe he would fail exam. (3 times) 13. at what time she is going to come? 14. at what time she arrives? 15. whether your it tomorrow at 6: 00 of the day? 16. i expect that he gets a new job. 17. would you watch tv tomorrow afternoon? 18. we are going to buy a new car next month. 19. coming whether you're in cinema tomorrow? (pc) 20. will you come in cinema tomorrow? (ps) 21. coming whether you're in cinema tomorrow at 3pm? 22. will you're in a movie tomorrow? 23. he incur this bag for you. 24. it occurs mark tomorrow at 8: 00 pm at the airport. 25. she will meet mark at 8: 00 pm at the airport. 26. she's going to meet with mark at 8 pm at the airport. 27. they will playing football on a sunday evening. 28. flying whether you london this summer? no, we are not going to london this summer. 29. i'm going to take a few days at their own expense. (day off) 30. if i see mark and i will give him your message. 31. when you complete its report it very hard on my desk. 32. when movie start? 33. train sent tomorrow at 3. 34. film begins tomorrow at 8: 00. 35. at this time, next week, i'll be lying on the beach. and you? 36. we all take day off on june 30.

В тот день Стюарт Литтл работал учителем. В 9 часов Стюарт вошел в классную комнату. Он нашел линейку и забрался к учительскому столу. Он сказал: «А теперь давайте начнем! Какой первый предмет, который вы обычно обсуждаете по утрам?» «Арифметиэль», - сказали дети. «Давайте пропустим это», - сказал Стюарт. Дети с удовольствием освоили арифметику. "Что будет следующим предметом?" - спросил Стюарт. «Правописание, - сказали дети. - Конечно, вы должны правильно писать по буквам. Купите словарь Вебстера и проверьте правописание. Дети тоже были счастливы, что не ошиблись в правописании. "Что дальше?" "Рисование." ответили дети. "Вы не умеете рисовать?" спросил Стюарт, "или, конечно, мы!" сказали дети. «Далее идет история». сказала девушка. «История? Мне не нравится эта тема. Давайте поговорим о более интересных вещах». «Давайте поговорим об анаке», - сказал Артур Грин. «Я не люблю анексы, - сказал Стюарт. "Мы можем поговорить о цирке?" - сказал Гарри Джеймс. «Нет. Давай поговорим о Председателе Мира. Я хочу быть Председателем Мира». "Ты слишком хм, - сказала Мэри Смит.