Travelling abroad helps us understand our country

Путешествия за границу нам понять нашу страну.

Употребление пассивного залога.

1. Когда само по себе действие важнее, чем его исполнитель, и говорящий хочет указать именно на действие. Например:

A courier delivers mail every day. – Курьер доставляет почту каждый день. (Active Voice)

The mail is delivered every day. – Почту доставляют каждый день. (Passive Voice)

В первом предложении мы указываем исполнителя действия, а во втором используем пассивный залог, так как хотим подчеркнуть само действие, факт доставки, а не его исполнителя.

2. Пассивный залог используют, если исполнитель действия неизвестен, неважен или понятен из контекста:

These clothes are made in Italy. – Эта одежда изготавливается в Италии.

The new laws will be discussed tomorrow. – Новые законы будут обсуждаться завтра.

Поэтому в газетных заголовках и статьях, в объявлениях, инструкциях, рекламных текстах пассивный залог используется чаще чем активный:

The valuable painting was stolen from the museum last night. – Ценная картина была украдена из музея ночью.

The company was sold. – Компания была продана.

Our vegetables are not sprayed with pesticides. – Наши овощи не обрызгиваются пестицидами.

3. Пассивный залог используют, когда говорят о неприятных ситуациях и не хотят никого обвинять, а также чтобы придать высказыванию более вежливый характер:

The party was spoilt. – Вечеринка была испорчена.

The order wasn’t dispatched yesterday but it will be done tomorrow. – Заказ не был отправлен вчера, но это сделают завтра.

Увы, мы не знаем родной язык, мы только пользуемся им. 2) Говорим, как птицы поют,- естественно и свободно, как придется. 3) Знать же язык, владеть им- значит охватить сознанием не одну лишь пользу слов и грамматики, но проникнуть в изначальную суть, в красоту и в высокую правду речи, понять не ощущением только или чувством, но и разумом, волей. 4)Понять,что именно язык- начало всех начал, что, приступая к делу и совершая дело, мы осмысляем все это словом, передавая открытое для себя другим.

5) Все чаще мы говорим об экологии среды и природы. 6) Среда же, созданная самим человеком, - не природа, это - его культура. 7) Можно даже сказать, что природа современного человека во многом объясняется его средой, его культурой. 8) Язык- важнейший компонент культуры. 9) И родной язык нуждается в охране и защите от всего, что грозит ему уничтожением.

B1. Из предложений 5-9 выпишите прилагательное в привосходной степени.

B2.из предложений 5-9 выпишите страдательное причастие

B3.среди предложений 1-4 найдите то,которое содержит три деепричастных оборота.

B4.укажите образование слова (важнейший) 8 предложение

B5.выпишите производный непроиводный предлог,сочинительный и подчинительный союзы;частицы.

B6.произвести синтаксический разбор, начертить схему предложения. Предложение (6)

Объяснение: